|
|
|
|
|
|
Zukunftsplan Bildungslandschaften NRW 2023-2027
| 600 |
Müller, Paulena; Dialogforum Bildungslandschaften NRW |
2023 |
|
|
NRW-Talentscouting
| wirksame Begleitung für mehr Chancengerechtigkeit
|
Kottmann, Marcus; Bienek, Magdalena |
2023 |
|
|
"Sozialistische Einheitsschule ..."
| eine Frameanalyse der Parlamentsdebatten über die Gesamtschule in NRW von 1981 bis 2011
|
Jungmann, Christel |
2023 |
|
|
"Archiv und Jugend" und "Archiv und Schule". Ein Abschlussbericht über 13 Jahre Landesförderung für Archivpädagogik in Nordrhein-Westfalen
|
Teske, Gunnar |
2023 |
|
|
Friedrich Christian Georg Kapp (1792-1866)
| "der deutsche Lehrstand erklärt sich hiermit für mündig"
|
Oberdorf, Andreas |
2023 |
|
|
Auf dem Weg zu 100-Prozent-Schulen
| eine neue Strategie zur Förderung der Basiskompetenzen
|
Thümler, Ekkehard |
2023 |
|
|
Interkulturelle Bibliotheksarbeit – weil mehrsprachiges Lesen Grenzen überwindet
|
Panter, Cindy; Nießen, Melanie |
2023 |
|
|
Wenn es schnell gehen muss – das Kommunale Integrationszentrum des Rhein-Sieg-Kreises unterstützt in Krisenzeiten
|
|
2023 |
|
|
Die Rolle der Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen – Status-Quo und Weiterentwicklungen
|
Feller, Dorothee |
2023 |
|
|
Siegener Unternehmen votieren für Erhalt der Haupt- und Realschulen
| IHK-Blitzumfrage zur Siegener Schullandschaft
|
|
2023 |
|
|
Die Integrierte Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen im Lichte schulstruktureller, bildungspolitischer und soziodemografischer Entwicklungen
| Status quo, Perspektiven, Herausforderungen
|
Boller, Sebastian |
2023 |
|
|
Das Berufskolleg – eine moderne Schulform mit Zukunft
|
Euler, Dieter |
2023 |
|
|
Landtagswahl 2022: Die Fraktionen nehmen Stellung
| bildungspolitische Schwerpunkte der kommenden Legislaturperiode
|
|
2022 |
|
|
"Lehrt sie waschen, bügeln, Strümpfe stopfen"
| der Bildung von Frauen und Mädchen wurde lange Zeit kaum Bedeutung beigemessen
|
Pries, Angelika |
2022 |
|
|
Migration ins Ruhrgebiet - Bildung und Wissen als Instrumente betrieblicher und gesellschaftlicher Teilhabe von 1961 bis 1990
|
Demiriz, Sara-Marie |
2022 |
|
|
Die Politik der Anpassung
| Arbeitswelt und Berufsbildung im Ruhrgebiet 1950-1980
|
Kellershohn, Jan; Ruhr-Universität Bochum; Böhlau-Verlag |
2022 |
|
|
Die Abwasserkampagne "#tatort-toilette" und Visionen der Technischen Betriebe Remscheid zu reibungslosem Transport, Reinigung des Abwassers und zum Gewässerschutz
|
Over, Renate |
2022 |
|
|
Globales Lernen als Schlüssel für nachhaltige Zukunft
| die Stadt Bad Honnef hat Bildung für nachhaltige Entwicklung bereits 2010 im Leitbild der Stadt festgeschrieben und seitdem erfolgreich in der lokalen Bildungslandschaft verankert
|
Högner, Johanna |
2022 |
|
|
Aktive Zusammenarbeit für eine chancengerechte Bildung
|
Scherschenewitz, Astrid |
2022 |
|
|
Begabung: Mehr als nur Intelligenz
| Münstersche Empfehlungen zur Begabungs- und Begabtenförderung 2021
|
Fischer, Christian; Fischer-Ontrup, Christiane; Jungkamp, Burkhard |
2022 |
|
|
1853 - die Baesweiler huldigen ihrem König
|
Schroeder, Ulrich |
2022 |
|
|
25 Jahre Ausbildungskonsens: gemeinsam für bessere Ausbildungs- und Berufschancen in NRW
|
Hebborn, Klaus; Stoffels, Michaela |
2022 |
|
|
Die Volksbücherei im Landkreise Bochum
|
Borgmann, Wilhelm |
2022 |
|
|
Öffentliche Verantwortung für Lernen und Entwicklung
| Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen : die Gesellschaft ist nach Corona besonders in der Pflicht, Kindern und Jugendlichen die Startchancen zu bieten, die sie benötigen : es braucht Anstrenungen zivilgesellschaftlicher Akteure wie der Caritas, aber auch die Politik ist gefragt : ein Thema für den Landtagswahlkampf in Nordrhein-Westfalen, findet Heinz-Josef Kessmann, Sprecher der Diözesan-Caritasdirektoren
|
Lahrmann, Markus; Kessmann, Heinz-Josef |
2022 |
|
|
Kolonialrevisionismus und Jugend zwischen 1924 und 1943 in Hagen, Düsseldorf und Wuppertal
|
Schneider, Barbara |
2022 |
|
|
Eine Analyse von migrationsspezifischen Bildungsdisparitäten in der Stadt Essen
| Themenheft Bildungsmonitoring
|
Essen. Amt für Statistik, Stadtforschung und Wahlen |
2022 |
|
|
Kommunale Zentren für digitale Bildung - Aktuelle Handlungsfelder der Medienzentren
|
Drewes, Stefan; Köster, Markus |
2022 |
|
|
Verbesserte Bedingungen für Schule und Bildung in NRW
| konsequente Umsetzung des Koalitionsvertrages
|
Brand, Thomas |
2021 |
|
|
Bildungspolitik und Familienförderung als komplementäre Elemente von Präventionsstrategien
| Stellungnahme zur Anhörung der Ausschüsse für Schule und Bildung und für Familie, Kinder und Jugend im Landtag Nordrhein-Westfalen vom 07.09.2021
|
Stöbe-Blossey, Sybille |
2021 |
|
|
Der Strukturwandel im Ruhrgebiet und seine Auswirkungen auf die Bildungschancen der Kinder - Das Beispiel Bochum
|
Schräpler, Jörg-Peter |
2021 |
|
|
Herausforderungen für Schulen in der Metropole Ruhr
| ein Überblick zum Bildungsbericht Ruhr 2020
|
Bellenberg, Gabriele |
2021 |
|
|
Ambivalente Demokratisierung
| politische Bildung und der Streit über die kulturellen Grundlagen der westdeutschen Demokratie in den 1960er und 1970er Jahren
|
Wagner, Phillip |
2021 |
|
|
Wissenschaft und Handwerk: Synergien durch Kooperation
| Handwerk.NRW und das Frauenhofer-Institut UMSICHT
|
Pantel, Paul |
2021 |
|
|
Ein neuer Weg aus der Zwickmühle "Ausbildung und Studium"
| in Nordrhein-Westfalen startet das Pilotprojekt "Studienintegrierende Ausbildung"
|
Krupop, Frank Stefan |
2021 |
|
|
Agenda zur Stärkung der Beruflichen Bildung
| Handlungsprogramm für eine moderne Berufliche Bildung
|
Kabelitz, Katharina; Pudenz, Stephanie Christina |
2021 |
|
|
Arbeitsbericht des Bildungsbüros ...
|
StädteRegion Aachen. Bildungsbüro |
2021 |
|
|
Mehr Bildungsgerechtigkeit im Ruhrgebiet
| kooperative Bildungsinitiative RuhrFutur
|
Pantel, Paul |
2021 |
|
|
"Blindheit für die eigene Innovationskraft und Bildungsreichtum"
| wie Bildungsexpansion und Internationalisierungsprozesse Bochum eine Zukunft gegeben haben
|
Zymek, Bernd |
2021 |
|
|
Vom Ich übers Ihr zum Wir
| Bilanzierung und Perspektive des Schulprojekts "Lebenswelten aktiv gestalten"
|
Krupop, Frank Stefan |
2021 |
|
|
"Freie Bahn dem Tüchtigen"?
| die Begabtenfrage im Ruhrgebiet nach dem Ersten Weltkrieg
|
Otto, Anne |
2021 |
|
|
Bildungs- und Qualifikationsraum Ruhr 2040
| Arbeitskräfteangebot, Qualifikationsanforderungen, Bildungsbeteiligung: die wichtigsten Studienergebnisse im Kurzüberblick
| Stand: November 2021 |
Schräpler, Jörg-Peter |
2021 |
|
|
Das neue KiBiz im Jugendamt des Rhein-Sieg-Kreises
|
Wünschmann-Dick, Irina; Klein, Sonja |
2020 |
|
|
Das neue KiBiz in der Praxis
|
Altenbernd, Christina; Miernik, Selina |
2020 |
|
|
Umsetzung der Empfehlungen aus der zurückliegenden Evaluation des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), Bonn
|
Wissenschaftsrat |
2020 |
|
|
Preußen und Lippe als Kulturstaaten im 19. Jahrhundert
| Bildungspolitik, Kulturpflege und Denkmalschutz im Vergleich
|
Löppenberg, Ingo |
2020 |
|
|
Das neue KiBiz in der Praxis - Startschwierigkeiten für die Förderung flexibler Betreuungsangebote
|
Schütt, Detlef |
2020 |
|
|
Wer früh hilft, hilft doppelt – Der Ausbau von BuT-Lernförderung und soziokultureller Teilhabe im Kreis Warendorf
|
Seidel, Ansgar |
2020 |
|
|
BIPARCOURS - die Bildungs-App
| pädagogische Handreichung
| 7. Auflage |
LVR-Zentrum für Medien und Bildung |
2020 |
|
|
Digitales Lernen plötzlich ein Muss
| die mit der Corona-Krise verbundene Schließung von Schulen und die Umstellung von Präzens- auf Fernunterricht sollten als Chance für die Weiterentwicklung der digitalen Bildung genutzt werden
|
Hamacher, Claus |
2020 |
|
|
Außerschulisches Lernen mit Bildungspartner NRW
| didaktische Potentiale der Kooperation mit außerschulischen Partnern
|
Weinhold, Andreas |
2020 |
|
|
Wissensmetropole Ruhr
| regional verankert, international vernetzt
|
Horch, Claudia |
2020 |
|
|
Dokumentation zum Bildungstag am 20. November 2018: "Jetzt! Bildung für die Zukunft"
| Stand: Februar 2019 |
Fettweis, Daniele; StädteRegion Aachen; StädteRegion Aachen. Bildungsbüro; Bildungstag (2018 : Aachen) |
2019 |
|
|
Teilhabe organisieren – Potenziale entfalten – Talente fördern
| Aktualisierte Auflage |
NRW-Zentrum für Talentförderung |
2019 |
|
|
NRW-Talentscouting kurz und knapp
| Stand: Juni 2019 |
NRW-Zentrum für Talentförderung |
2019 |
|
|
Begabungsförderung in NRW
| woher kommen wir - wohin geht die Reise?
|
Fischer, Christian; Fischer-Ontrup, Christiane; Rott, David |
2019 |
|
|
BNE-Regionalzentren in Nordrhein-Westfalen
| Impulsgeber für Natur- und Umweltschutzbezogene Bildung und die Vernetzung in ihrer Region
|
Lamkowsky, Gisela; Kobialka, Kathrin |
2019 |
|
|
Teilhabe organisieren, Potenziale entfalten, Talente fördern
| aktualisierte Ausgabe |
NRW-Zentrum für Talentförderung |
2019 |
|
|
10 Jahre Regionale Bildungsnetzwerke
| Bilanz und Ausblick aus kommunaler Sicht
|
Hebborn, Klaus |
2019 |
|
|
Lautstark
| dein Mitgliedermagazin
|
|
2019 |
|
|
Lehrkräftefort- und -weiterbildung
| was wir allgemein wissen und wer was in NRW macht
|
Heinemann, Ulrich |
2019 |
|
|
Kleinräumiges regionales Bildungsmonitoring - Analysen mit amtlichen Zensus- und Schuldaten in Nordrhein-Westfalen
|
Jeworutzki, Sebastian; Schräpler, Jörg-Peter |
2019 |
|
|
Hier ist Leben in der Schule
| www.bildungspartner.nrw
| 5. Auflage |
LVR-Zentrum für Medien und Bildung |
2019 |
|
|
Zugänge von Kindern und Jugendlichen zu Bildung in Minden verbessern
|
Thoring, Daniela |
2019 |
|
|
Kinder- und Jugendarbeit in der Bildungslandschaft aus jugendpolitischer Perspektive
|
Schulz, Uwe |
2019 |
|
|
Lernen in Lünen
| Kindergarten, Schule, Ausbildung : 1847 - 2019
|
Stromberg, Katja; Museum (Lünen) |
2019 |
|
|
KiBiz-Reform zügig umsetzen
| Auskömmlichkeit in der Finanzierung der Kindertagesbetreuung ist als Kernanliegen im Entwurf Kinderbildungsgesetz berücksichtigt, stellt für die Kommunn aber eine erhebliche Belastung dar
|
Menzel, Matthias |
2019 |
|
|
Aufbau eines Netzwerkes von schulischen und außerschulischen Akteuren durch das Jugendamt des Märkischen Kreises
|
Behle, Manuela; Siebel, Alexander |
2019 |
|
|
Lautstark
| dein Mitgliedermagazin
|
Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. Landesverband Nordrhein-Westfalen |
2019 |
|
|
Macht und Partizipation in einem multiprofessionellen Bildungsverbund
|
Kappauf, Zola; Kolleck, Nina |
2018 |
|
|
Neues KiBiz muss auf Dauer angelegt sein
| aus Sicht des Paritätischen Wohlfahrtsverbandes sollte ein neues Kitagesetz vor allem die KiTa-Finanzierung neu regeln und damit eine gute Arbeit von kleinen und freien Trägern nachhaltig sichern
|
Künstler, Martin |
2018 |
|
|
Auch für besonders Begabte gilt das Recht auf optimale Förderung
| Interview mit Ulrich Wehrhöfer, Abteilungsleiter im Ministerium für Schule und Bildung, zum Auftakt des Bund-Länderprogramms "Leistung macht Schule"
|
Wehrhöfer, Ulrich; Jungkamp, Burkhard |
2018 |
|
|
Regionale Netzwerkstrukturen im Kontext von Bildungsbenachteiligungen am Beispiel des Bielefelder Netzwerks "Alle Kinder mitnehmen"
|
Gesang, Johanna; Streese, Bettina; Fiedler-Ebke, Wiebke |
2018 |
|
|
Arbeitshilfe Bildungs- und Teilhabepaket
| (6. Auflage, Stand: 1. August 2018) |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales |
2018 |
|
|
Quer gedacht. Gut gemacht
| über den praktischen Mehrwert und die Perspektiven Regionaler Bildungsnetzwerke in Nordrhein-Westfalen
|
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2018 |
|
|
Anhörung des Landtags zur Einführung einer Sockelfinanzierung im Bereich der frühkindlichen Bildung
|
Weber, Bianca |
2018 |
|
|
Impuls zu mehr Gerechtigkeit
| der Landeselternbeirat der Kindertagesstätten in NRW erwartet von der KiBiz-Reform eine Ausweitung der Partizipation, Befreiung von Elternbeiträgen sowie bedarfsgerechte Personalausstattung
|
Gümüs, Attila; Wegner-Hens, Katja |
2018 |
|
|
Dokumentation zum Bildungstag am 24. November 2017: "Talentiert? Na klar! Begabungen entdecken und fördern"
| Stand: Januar 2018 |
Fettweis, Daniele; StädteRegion Aachen; StädteRegion Aachen. Bildungsbüro; Bildungstag (2017 : Aachen) |
2018 |
|
|
IQB-Bildungstrend 2016
| Ziele der Studie und Ergebnisse für Nordrhein-Westfalen
|
Rjosk, Camilla; Schipolowski, Stefan; Stanat, Petra |
2018 |
|
|
Mintatlas
|
Schulte, Frank P. |
2018 |
|
|
Bildungskooperationen zwischen staatlichen Akteuren und Stiftungen
| am Beispiel der Familienzentren an Grundschulen in Gelsenkirchen
|
Warnke, Markus |
2018 |
|
|
Arbeitshilfe Bildungs- und Teilhabepaket
| (6. Auflage, Stand 1. August 2018) |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales |
2018 |
|
|
Tagespflege wichtige Säule im Betreuungssystem
| von der anstehenden KiBiz-Reform erwartet der Landesverband Kindertagespflege NRW vor allem einen Impuls zur Qualifizierung und eine Aufwertung gegenüber der Betreuung in Tagesstätten
|
Konrath, Bettina; Losch-Engler, Inge |
2018 |
|
|
KiBiz reformieren und auskömmlich finanzieren
| da die Strukturreform der Kinderbetreuung nicht bis zum Sommer 2019 umgesetzt werden kann, ist für ein weiteres Kindergartenjahr eine Übergangsfinanzierung notwendig
|
Gerbrand, Horst-Heinrich; Menzel, Matthias |
2018 |
|
|
effe - Deutschland
| = Europäisches Forum für Freiheit im Bildungswesen Deutschland = European Forum for Freedom in Education Germany = <<Le>> Forum Européen Pour la Liberté dans l'Education l'Allemagne
|
Jüchtern, Lilian |
2018 |
|
|
Stachel im politischen Mainstream
| der Mülheimer Kongress feiert ein stolzes Jubiläum. Am 15. November steigt der 50. Kongress in der Mülheimer 'Wolfsburg', die seit 1996 Tagungsstätte ist. Seit der Premiere 1968 hat sich der Mülheimer Kongress zu einem der bedeutendsten schulpolitischen Foren in Nordrhein-Westfalen entwickelt. Ein Rückblick in Wort und Bild
|
Seidel, Jürgen; Smula, Hans-Jürgen; Smets, Jochen |
2018 |
|
|
Multiprofessionelle Teams für ganzheitliche Arbeit
| für den Diözesancariatsverband Münster muss ein neues Kinderbildungsgesetz vor allem den Personalbedarf sowie die absehbare jährliche Kostensteigerung realistisch abbilden
|
Surmann, Daniela |
2018 |
|
|
Curriculare Verankerung der Beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung am Beispiel eines Bildungsplans in NRW
|
Loy, Sarah |
2018 |
|
|
Die Kooperation zwischen der Bildungsadministration und Schulen
| eine qualitative Untersuchung über die Zusammenarbeit zwischen der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur NRW und der schulischen Praxis
|
Drossel, Kerstin |
2018 |
|
|
Arbeiterbildung und Arbeiterkultur
|
Schrammen, Wilfried P. |
2018 |
|
|
Perspektiven von Open Educational Resources (OER) für die (sozio-)ökonomische Bildung an Schulen in NRW und in Deutschland
|
Heimstädt, Maximilian; Dobusch, Leonhard |
2017 |
|
|
Het komt aan op het begin!
| Een vergelijking van de politieke maatregelen op het gebied van taaldiagnostiek en taalbevordering in het kleuteronderwijs in Noordrijn-Westfalen en Nederland in het begin van de 21 eeuw
|
Engberding, Theresa |
2017 |
|
|
Bildung im Wandel
| Chancenungleichheit und Bildungspoteniale im Ruhrgebiet - eine Spurensuche
|
Butzin, Bernhard; Kohlscheen, Jörg; Pahs, Raimund |
2017 |
|
|
Zur Biographie von Paul Oswald
|
Ludwig, Harald |
2017 |
|
|
Dokumentation zum Bildungstag am 6. und 7. November 2014: Starke Persönlichkeit - starke Bildung
|
Wennmacher, Barbara; Fettweis, Daniele; StädteRegion Aachen; StädteRegion Aachen. Bildungsbüro; Bildungstag (2014 : Aachen) |
2017 |
|
|
Schulstatistische Individualdaten zur Rekonstruktion von Bildungsverläufen
| Perspektiven für die Weiterentwicklung des Sozial- und Bildungsmonitorings in Nordrhein-Westfalen
|
Böttcher, Wolfgang; Kühne, Stefan |
2017 |
|
|
Eine autobiografische Übersicht über Bildungsgang und Hochschultätigkeit
|
Holtstiege, Hildegard |
2017 |
|
|
Eine Gesamtschule für Viersen?
| lokale Schulpolitik unter dem Eindruck des sogenannten "Schulkampfes" 1981-1990
|
Ewers, Marcus |
2017 |
|
|
Laudatio aus Anlass der Emeritierung von Frau Prof. Dr. Hildegard Holtstiege
|
Regenbrecht, Aloysius |
2017 |
|
|
Bildung 4.0 in NRW
| Digitalisierung: ein Schlagwort - aber gleichzeitig auch ein Mega-Thema für Politik, Wirtschaft und Gesellschaft : wie werden wir - unabhängig davon, dass wir schon "mittendrin sind" - in Zukunft arbeiten, produzieren, konsumieren und vor allem: lernen? : ein Werkstattbericht über den Dialogprozess der NRW-Landesregierung zum Leitbild "Lernen im digitalen Wandel"
|
Hahn, Andreas; Diller, Hans-Michael |
2017 |
|
|
Landesinitiativen zur Förderung des schulischen Lernens im digitalen Wandel
|
Middendorf, William |
2017 |
|
Die NWBib bietet aktuell 475637 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.