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Das Projekt "Lernen neu denken" | Worauf es ankommt, damit Kinder nachhaltig Gestaltende ihrer Lernprozesse werden Mika, Christiane; Nienaber-Willaredt, Monika; Tamborini, Alma 2023

Willkommensklasse statt Auffangklasse | schulische Förderung und Integration von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern in der Libellen-Grundschule in Dortmund Mika, Christiane; Weis, Ingrid 2016

Herr Simsek, der Prophet und die Gelantine | es waren Kinder von Einwanderern, die in Paris ein Massaker gegen die Pressefreiheit anrichteten ; es sind auch Kinder von Einwanderern, die nach Syrien gehen, um dort für einen islamischen Staat zu kämpfen ; junge Menschen, die nicht nur die Werte ihrer Geburtsländer mit Füßen treten – sondern auch die Werte des Islam ; als vorbeugendes Mittel gilt der islamische Religionsunterricht, den es in NRW seit zwei Jahren gibt ; ist es der richtige Weg? Pinetzki, Katrin 2015

"Mit blutiger Strenge mußte solcher Meuchelmord gerächt werden" | der Erste Weltkrieg im Volksschulunterricht 1915/1916 - am Beispiel der Behandlung des deutschen Einmarsches in Belgien Wulf, Rüdiger 2014

Projekt U-Westend Leutner, Alischa 2011

Entwicklungsprozesse an der Grundschule Kleine Kielstraße Dortmund Gathen, Jan von der 2010

In der Welt bestehen | Grundschule Kleine Kielstraße, Dortmund Boldt, Helga 2007

Katholisches Volksschulwesen und Bekenntnisschule Sollbach, Gerhard E. 2006

Zum Aufbau von Kooperationen zwischen Schule und Jugendhilfe Flesch, Klaus 2005

Auf Schule ist Verlaß Schultebraucks-Burgkart, Gisela 1999

Schulische Betreuungsangebote an Grundschulen in Dortmund Flesch, Klaus 1996

... dann gehen wir eben auf die ... Strasse Gansau, Martin 1995

Ganztagsbetreuung in Dortmund | Modellprojekt Grundschule verändert sich Flesch, Klaus 1994

Eine Konfessionsschule sucht ihren Weg | d. Winfriedschule in Dortmund zwischen 1956 u. 1961 Hendricks, Josef 1988

Mediennutzung von Grundschulkindern | Untersuchungsergebnisse d. IFS d. Univ. Dortmund 1987

Auf Schule ist Verlaß Schultebraucks-Burgkart, Gisela

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