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Lehrer an westfälischen Gymnasien in der frühen Neuzeit | neue Studien zu Schule und Unterricht 1600 - 1750 Musolff, Hans-Ulrich 2014

Kompetenzorientierung als Schulentwicklungsprozess am Beispiel eines Berufskollegs Krey-de Groote, Susanne 2014

Förderkonferenzen Scholle, Frank 2014

Potenziale und Herausforderungen bei der Ausgestaltung von Lernzeiten an Ganztagsgymnasien - empirische Befunde der Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW Tabel, Agathe 2014

Insegnamento della lingua d'origine nel circondario di Olpe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

Zajęcia szkolne w języku ojczystym w okręgu Olpe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

Der sozialhistorische und wissenschaftsgeschichtliche Kontext des theologischen Unterrichts am 'Gymnasium Hammonense' Eberhardt, Kai-Ole 2014

Kompetenzorientierung im Religionsunterricht: von der Didaktik zur Praxis | Beiträge aus evangelischer, katholischer und islamischer Perspektive Möller, Rainer; Sajak, Clauß Peter; Khorchide, Mouhanad; Comenius-Institut 2014

Nachrichten aus der Klosterbibliothek Baden, Jörg 2014

Die erlesene Nation | eine Frage der Identität ; Heinrich Heine im Schulunterricht in der frühen DDR Henning-Mohr, Astrid 2011

Christliche, muslimische und konfessionslose Auszubildende im evangelischen Berufsschulreligionsunterricht in Sachsen und NRW – eine Gratwanderung zwischen Beliebigkeit und konfessioneller Engführung? | Dokumentation eines gemeinsamen Forschungsprojekts zum BRU in der Pluralität Obermann, Andreas; Biewald, Roland 2014

Der Künstler als Theologe | Otto Pankoks Bildwerke im Religionsunterricht Breckenfelder, Michaela 2014

Zwischen Katechese und Cartesianismus | Didaktik und Methodik am Soester Gymnasium zur Zeit der Frühaufklärung Hellekamps, Stephanie; Musolff, Hans-Ulrich 2014

Kunstvermittlung 2.0: Neue Medien und ihre Potenziale Hausmann, Andrea 2014

Medienwelten sind Lebenswelten | zur Bedeutung und Vermittlung von Medienkompetenz in der Erzieherinnen- und Erzieher-Ausbildung am LWL Berufskolleg - Fachschulen Hamm Liesegang, Timm 2014

Gemeinsam engagiert: Lernpotenziale-Team mit Schulleitung - ein Erfahrungsbericht Gellesch, Dirk 2014

Die Netzwerkarbeit im Projekt Lernpotenziale - ein Erfahrungsbericht Magdeburg, Moritz; Roselieb, Almuth 2014

Gemeinsam auf dem Weg zum Lerncoaching-Konzept - ein Erfahrungsbericht Nagler, Daniel; Teepe, Nora 2014

Die Netzwerkarbeit im Projekt Lernpotenziale | Rahmenbedingungen und Erfahrungen Althoff, Kirsten 2014

Neigungsprojekte und Lernstudios zum selbstgesteuerten Lernen Ziemer, Manuela 2014

Forschendes Lernen im Praxissemester | Leitfaden für die Ausbildungsregion Köln Boesken, Gesine; Dahlmanns, Claus; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung 2014

Klimafreundliche Mobilität in der Schule | Materialien - Hintergründe - Beispiele 2013/2014 Kasten, Claudia; Forum für Umwelt und Gerechte Entwicklung 2014

Notariatsinstrumente im Klosterarchiv Gaesdonck Frischen, Hermann 2014

Motorischer Test für Nordrhein-Westfalen | Testanleitung mit DVD | 3., erg. und überarb. Aufl Bös, Klaus; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport 2014

"Mit blutiger Strenge mußte solcher Meuchelmord gerächt werden" | der Erste Weltkrieg im Volksschulunterricht 1915/1916 - am Beispiel der Behandlung des deutschen Einmarsches in Belgien Wulf, Rüdiger 2014

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