893 Treffer
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ZiF, [1]: 1968 - 1993 ; Daten aus 25 Jahren Forschung
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Kastner, Maria; Zentrum für Interdisziplinäre Forschung |
1993 |
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Der präsidiale Rektor
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Firnhaber, Eberhard |
1992 |
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Junge Wissenschaftler - besonders gefördert
| Graduiertenkollegs an d. Univ. Bielefeld
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Garus, Ulrike; Reiß, Veronika |
1992 |
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Das "Zentrum" der Universität Bielefeld
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Weinrich, Harald |
1992 |
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Verstehen statt pauken
| fachübergreifender Unterricht als Chance; Argumente für e. histor.-genet. Unterricht in d. Naturwiss
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Wiemann, Heide |
1992 |
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Die historisch bedingte mentale Verfaßtheit und die Frage nach dem "Warum"
| über d. Funktion d. Experiments im histor.-genet. Unterricht
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Hoffmann, Burkhard |
1992 |
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Bewegungen
| Konzeption u. Curriculumbausteine d. Erfahrungsbereiches Körpererziehung, Sport u. Spiel an d. Laborschule
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Schmerbitz, Helmut; Eise, Mona; Laborschule Bielefeld |
1992 |
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Einsichten
| Berichte aus d. Bielefelder Laborschule
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Lütgert, Will |
1992 |
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Ein neuer Blick auf die AbsolventInnen der Bielefelder Laborschule
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Michael, Marianne; Lübke, Silvia-Iris |
1992 |
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Forschung und Entwicklung an der Bielefelder Laborschule
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Lütgert, Will |
1992 |
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Die Ausbildung auf die Praxis beziehen
| ein Reformprojekt an der Universität Bielefeld
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Hänsel, Dagmar |
1992 |
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Bielefeld im Wandel zur Universitätsstadt
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Seidensticker, Gerd |
1992 |
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Schwierigkeiten mit der Beschleunigung
| neben gesellschaftl. Blockaden, die Erkenntnis behindern, resultieren Verstehens- u. Vermittlungsschwierigkeiten aus d. Gegenständen selbst; Skizze für e. Herangehen im Unterricht
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Rühaak, Horst |
1992 |
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"250 [Zweihundertfünfzig] DM mtl. Kein Risiko. Schwach strahlendes Material in Fässern. Suchen Lagerungsort"
| Atommüllfässer sollten verschwinden, ... u. etl. erklärten sich bereit, dabei zu helfen; e. Projekt gegen d. Endlagerung d. Bewußtseins
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Hermsen, Hans |
1992 |
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Wie der Bau der Kathedralen die Feudalgesellschaft veränderte
| Ereignisgeschichte als Ansatz, um neuere wiss. Erkenntnisse zu verstehen; e. Sachanalyse
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Hoffmann, Burkhard |
1992 |
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Annäherungen an "das Fremde"
| Erfahrungsprozesse und interkulturelles Lernen bei und nach einer Zimbabwe-Reise
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Feurle, Gisela |
1992 |
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Mathematik für alle
| d. lange Weg zu e. neuen Mathematikunterricht an d. Laborschule
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Eulenstein, Kerstin; Heinrich, Rosi |
1992 |
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"Wir sind noch gar nicht umgeschaltet" - oder Wie 8-10jährige Kinder an der Laborschule Englisch lernen
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Kraaz, Ulrike |
1992 |
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Wie Reden stark macht und Handeln verändert
| emanzipator. Mädchen- u. Jungenarbeit an d. Laborschule
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Wachendorff, Annelie |
1992 |
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Ein Experiment ist ein Experiment ist ein ...
| d. Funktion histor. Experimente im Unterricht
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Ohly, Karl Peter |
1992 |
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Womit der Rektor der Bielefelder Universität sich auch befassen mußte
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Rieger, Maria Friederike |
1992 |
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Akademische Freizeitanimation?
| außerschul. Arbeitsmärkte und d. Curriculum Englisch am Oberstufen-Kolleg
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Bleike, Werner |
1992 |
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Geschichte durch Lebensberichte erfahren
| autobiographische Texte im Geschichtsunterricht an der Laborschule Bielefeld
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Heuser, Christoph; Wachendorff, Annelie |
1992 |
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"Ein sehr guter Erfahrungsschatz an Praxis"
| d. Laborschule als Laboratorium für d. Lehrerausbildung
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Bosse-Witteck, Ulrich; Baumann, Susanne |
1992 |
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Hart stoßen sich im Raum die Dinge
| Beobachtungen an d. Laborschule Bielefeld
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Doepke, Heiko |
1992 |
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