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| Titel | Die historisch bedingte mentale Verfaßtheit und die Frage nach dem "Warum" |
| Titelzusatz | über d. Funktion d. Experiments im histor.-genet. Unterricht |
| Autor/in |
Hoffmann, Burkhard
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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1992
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| Anmerkungen | Am Bielefelder Oberstufen-Kolleg |
| Quelle | Päd. extra & demokratische Erziehung. - 5 (1992) 4, S. 9-13 : 1 Ill. |
| In | Päd. extra & demokratische Erziehung |
| Raumsystematik |
05711 Bielefeld
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| Sachsystematik |
784080 Unterricht
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| Schlagwörter |
Universität Bielefeld. Oberstufen-Kolleg Bielefeld
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