332 Treffer
—
zeige 76 bis 100:
|
|
|
|
|
|
Sichtweisen von Lehrkräften auf Schülerfehler
| eine länderübergreifende qualitative Studie in Finnland und Nordrhein-Westfalen
| 1st ed. 2021 |
Breternitz, Annika |
2021 |
|
|
Das Museum und sein Publikum
| gemeinsam museale Bildung gestalten
|
Stein, Anna; Apel, Gefion |
2021 |
|
|
"Netzwerk Leder und Schuh" - Blomberg, Bad Salzuflen, Enger
|
Rott, Sabine |
2020 |
|
|
Umsetzung der Empfehlungen aus der zurückliegenden Evaluation des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), Bonn
|
Wissenschaftsrat |
2020 |
|
|
Gerechtigkeitsüberzeugungen bei der Leistungsbeurteilung
| Eine Grounded-Theory-Studie mit Lehrkräften im deutsch-schwedischen Vergleich
| 1st ed. 2020 |
Falkenberg, Kathleen |
2020 |
|
|
Forschendes Lernen an Universitäten
| Prinzipien, Methoden, Best-Practices an der Ruhr-Universität Bochum
| 1st ed. 2020 |
Straub, Jürgen; Plontke, Sandra; Ruppel, Paul Sebastian; Frey, Birgit; Mehrabi, Flora; Ricken, Judith |
2020 |
|
|
Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse
| Didaktische Veränderungen am Beispiel der FernUniversität in Hagen
| 1st ed. 2020 |
Gloerfeld, Christina |
2020 |
|
|
Kommende Attraktionen - MiQua und "MiQua ... op Jöck!"
|
Bornheim, Samantha; Scholten, Jens |
2020 |
|
|
Das Outreach-Projekt "museenkoeln IN DER BOX"
| aufsuchende Vermittlungsabeit des Museumsdienstes Köln
|
Müller, Julia |
2020 |
|
|
Das Unsichtbare sichtbar machen
| erste Projekterfahrungen mit dem X-perimente-Mobil
|
Kätker, Anna |
2020 |
|
|
Summende Lernorte für NRW
| Ideen und Beispiele für die Bildungspraxis
|
Eikmeier, Christian; Helm, Saskia; Horn, Stefanie; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen |
2020 |
|
|
Anhang zum Bericht: Bildungsbeteiligung und Schulerfolg von Geflüchteten in NRW
|
Kemper, Thomas |
2020 |
|
|
Zum Stand der Vorbereitung auf die Demokratie
| die International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) untersucht politische Bildung bei 14-Jährigen im schulischen Kontext
|
Abs, Hermann Josef; Hahn-Laudenberg, Katrin; Deimel, Daniel; Ziemes, Johanna Fee |
2020 |
|
|
Evidenzbasierte Überprüfung von Sprachförderkonzepten im Elementarbereich
| 1st ed. 2020 |
Blatter, Kristine; Groth, Katarina; Hasselhorn, Marcus |
2020 |
|
|
Integration im Sozialraum
| Theoretische Konzepte und empirische Bewertungen
| 1st ed. 2020 |
Jepkens, Katja; Scholten, Lisa; van Rießen, Anne |
2020 |
|
|
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in regionalen Bildungslandschaften
| vor Ort vernetzen - mit anderen lernen : es stellen sich vor: Regionalzentren im BNE-Landesnetzwerk BNE-Lerncluster für Kommunen in NRW
|
Groneberg, Cathrin; BNE-Agentur NRW; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen |
2020 |
|
|
Die Lernwerkstatt und der Studiengang "Integrierte Sonderpädagogik" an der Universität Bielefeld: Impulse, Synergien und Reflexionen
|
Kottmann, Brigitte; Lensker, Alena |
2020 |
|
|
Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten, the Wider View
| eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 16. bis 19.09.2019
|
Jungwirth, Martin; Harsch, Nina; Korflür, Yvonne; Stein, Martin; Zentrum für Lehrerbildung (Münster (Westf)); Zentrum für Lehrerbildung (Münster (Westf)); Forschen.Lernen.Lehren an öffentlichen Orten - The Wider View (Veranstaltung : 2019 : Münster (Westf)) |
2020 |
|
|
Außerschulisches Lernen mit Bildungspartner NRW
| didaktische Potentiale der Kooperation mit außerschulischen Partnern
|
Weinhold, Andreas |
2020 |
|
|
Familienzentren in Nordrhein-Westfalen
| Eine empirische Analyse
| 1st ed. 2020 |
Stöbe-Blossey, Sybille; Hagemann, Linda; Klaudy, E. Katharina; Micheel, Brigitte; Nieding, Iris |
2020 |
|
|
Wissenschaft
|
Schurian, Christoph |
2020 |
|
|
Bildungsbeteiligung und Schulerfolg von Geflüchteten in NRW. Sekundäranalytische Potentiale von Daten der amtlichen Schulstatistik
|
Kemper, Thomas |
2020 |
|
|
"Pädagogische Landkarte" - das Internetportal für ausserschulische Lernorte in NRW
| Heimatvereine als ausserschulische Lernorte etablieren
|
Hackenes, Franziska; Köster, Markus |
2019 |
|
|
"Auf die Stärken und Potenziale von Menschen schauen"
| WEITER BILDEN spricht mit Bildungsministerin ANJA KARLICZEK
|
Karliczek, Anja; Schrader, Josef |
2019 |
|
|
Doppelt qualifiziert für den Lehrerberuf - Kooperation zwischen dem Studiengang Integrierte Förderpädagogik der Universität Siegen und dem ZfsL Lüdenscheid
|
Erbslöh, Isabelle; Mubaraka, Sandra; Hübner, Carina; Angenendt, Michael; Hintz, Anna-Maria |
2019 |
|
