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Wertvolle Impulsgeber: internationale Studierende
| Kompetenz für Köln, Kompetenz für die Welt
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Biehl, Christiane; Müller, Johannes; Preuschoff, Susanne |
2022 |
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Die psychische Belastung im Zahnmedizinstudium und mögliche Interventionen: eine qualitative Studie
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Niedworok, Clara Luise; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Dokument: E-Learning in der urologischen Studierendenausbildung: Implementierung und Evaluation eines Blended Learning Konzeptes – Führt E-Learning zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie
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Mattes, Claudia; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Parcours 2021/2022
| eine Reise voller Entdeckungen an der Fachhochschule Münster für Design
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Meiser-Kemper, Elvira |
2022 |
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Bierzeitungsschätze
| aus dem Archiv
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Lauer, Georg |
2022 |
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Der Verein ehrt seine Gefallenen
| die Carolingenfenster in der Nikolauskapelle des Aachener Domes
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Buchkremer, Joseph |
2022 |
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Caroli treue Söhne sind wir ja!
| die Jahre der Gründung
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Löhr, Wolfgang |
2022 |
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Von der Uni in die Ausbildung
| erfolgreiche "Spurwechsler"
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Kohlberger, Patrick; Kohlberger, Patrick; Schmale, Carsten |
2022 |
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Der Bogen im Auge
| 5.3.-12.6.2022
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Scheibitz, Thomas; Kunst im Tunnel (Körperschaft); Kunst im Tunnel (Körperschaft); Kunsthalle Düsseldorf |
2022 |
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Die Geschichte Annabergs und des BCSB/BCB
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Urdze, Andrejs |
2022 |
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20 Jahre Verbundstudiengang Sozialmanagement
| Absolvent:innen an der Hochschule Niederrhein und ihr Werdegang
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Kolb, Vanessa; Tectum Verlag |
2022 |
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Beratung mit Flipchart
| über den Wandel der psychosozialen Beratung im Werk
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Jungnickel, Gaby |
2022 |
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Systemischer Balanceakt
| von der Rolle der Studierendenwerke zwischen Studierenden und Politik
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Himmelrath, Ben |
2022 |
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Die psychische Belastung im Zahnmedizinstudium und mögliche Interventionen: eine qualitative Studie
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Niedworok, Clara Luise; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Dokument: E-Learning in der urologischen Studierendenausbildung: Implementierung und Evaluation eines Blended Learning Konzeptes – Führt E-Learning zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie
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Mattes, Claudia; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2022 |
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Gasthaus
| ein interdisziplinäres Ausstellungsprojekt mit Studierenden der Universität Siegen angeregt durch das schriftstellerische Werk Navid Kermanis
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Flörke, Sabrina; Freytag, Sebastian; Freytag, Sebastian; Kermani, Navid; Knapp, Tessa; Knapp, Tessa; Schwarz, Johanna; Freudenberger, Christian; Universität Siegen. universi - Universitätsverlag Siegen |
2022 |
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Ordnung zur Rückerstattung der Semesterticket NRW- sowie VRS-Ticket-Beiträge der Studierendenschaft der Technischen Hochschule Köln (Härtefallordnung)
| vom 14. Oktober 2022
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Technische Hochschule Köln |
2022 |
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Universal, Erstsemester-Spezial
| die Zeitung der Studierenden der Uni Paderborn
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2022 |
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Startklar
| Basiswissen für neue Studierende der TH Köln
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Fuhrmann, Sybille; Technische Hochschule Köln |
2022 |
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Wie Studierende sich mit fachlichem Lernen im Praxissemester auseinandersetzen
| Auszüge aus einer empirischen Untersuchung zur Professionalisierung von Lehramtsstudierenden im Fach Mathematik während des Praxissemesters an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
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Eikmeyer, Dirk |
2022 |
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Caroli treue Söhne ...
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Freiberger, Günter |
2022 |
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Der Anteil der TH-Studierenden bei der Niederschlagung der Separatistenherrschaft in Aachen im Herbst 1923
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Ruland, Herbert |
2022 |
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NRWege in die Zukunft
| Integration ermöglichen, Internationalisierung stärken
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Renkes, Veronika |
2022 |
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150 Jahre jung - ein Buch zum Fest - K.St.V. Carolingia zu Aachen
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Lauer, Georg; Katholischer Studentenverein Carolingia; Katholischer Studentenverein Carolingia |
2022 |
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Matrikel der Bonner Rhenanen 1820-2022
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Koch, Hans-Reinhard |
2022 |
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