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50 Jahre und kein bißchen leise
| Geschichte und Geschichte(n) ; ein halbes Jahrhundert Theater Der Keller und Schule des Theaters ; 1955 - 2005 ; eine Dokumentation
| 1. Aufl |
Zanger, Meinhard; Gaehme, Tita; Theater Der Keller (Köln) |
2005 |
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Entwicklung und Organisation von Ganztagsschulen
| Anregungen, Konzepte, Praxisbeispiele
| 1. Aufl |
Höhmann, Katrin |
2005 |
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Spieltrieb
| Roman
| 7. Aufl |
Zeh, Juli |
2005 |
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Methodendokumentation der kriminologischen Schülerbefragung in Duisburg 2004
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Hilfert, Nicole |
2005 |
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"Vor dem Abitur zur Universität"
| Studium für Schülerinnen und Schüler an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
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Hammer, Hildegard |
2005 |
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Früh mit Englisch beginnen und weitere Fremdsprachen lernen
| Fremdsprachenkonzept in NRW ; Erziehung zur Mehrsprachigkeit im europäischen Kontext
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Rönneper, Henny |
2005 |
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Zwei Hördesche Schulstiftungen für Störmede
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Ketteler, Karl-Josef von |
2005 |
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Bericht des Rektorates / Fachhochschule Düsseldorf, Rektorat und Verwaltung
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Fachhochschule Düsseldorf |
2005 |
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Notschuljahre in Vlotho und Umgebung
| hungernde Schüler, unzureichende Unterrichtsmaterialien und fehlende Lehrer
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Rögge, Annegret |
2005 |
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Wissenschaft weltoffen
| Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland ; Facts and Figures on the international nature of studies and research in Germany
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Deutscher Akademischer Austauschdienst; Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung |
2005 |
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Was die Schulchroniken der katholischen Schulen Olpe und Forsten und der evangelischen Schule Delling/Forsten über die Zeit des Nationalsozialismus, den 2. Weltkrieg und die Nachkriegszeit berichten
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Denst, Maria Louise |
2005 |
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Lernstatt Paderborn
| Abschlussbericht
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Michaelis, Raimund; Paderborn |
2005 |
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Methodendokumentation der kriminologischen Schülerbefragung in Münster 2000 - 2003
| Vier-Wellen-Panel
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Pöge, Andreas |
2005 |
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Von den vier Ecken der Erde
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Moszkowicz, Imo |
2005 |
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Unterrichtsplanung mit dem Sportlehrplan für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
| qualitative Analysen der subjektiven Planungsarbeit von Sportlehrkräften in der zweiten Ausbildungsphase
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Schmoll, Lars |
2005 |
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Möglichkeiten der Begabungsförderung im Projektunterricht der jahrgangsgemischten Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld
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Deterding, Rita |
2005 |
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Berichtszeugnis und Förderplan: Wie an der Laborschule Berichtszeugnisse durch Förderpläne verändert wurden
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Höhmann, Katrin |
2005 |
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"Lirum, larum, Löffelstiel..., wer nicht lernt, der kann nicht viel"
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Kipp, Bernhard |
2005 |
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Benchmarks als Input für die Schulentwicklung
| das Beispiel der Lernstandserhebungen in NRW
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Peek, Rainer; Dobbelstein, Peter |
2005 |
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Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2005
| in tabellarischer Form
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Siemer, Viola; Nagel, Mirko; Zentrale Studienberatungsstelle (Wuppertal); Schülerinformationstage (2005 : Wuppertal) |
2005 |
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Der Master-Studiengang Angewandte Informatik des Fachbereichs Informatik
| [Stand:] 15. Juni 2005 |
Fachhochschule Gelsenkirchen. Fachbereich Informatik (Gelsenkirchen) |
2005 |
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Einfach mitwirken
| Elternmitwirkung in der Schule
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2005 |
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Benachteiligung durch die VO-SF?
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Kottmann, Brigitte |
2005 |
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Wie stehen die Chancen?
| kleine Bildungsreise durch NRW
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Jungmann, Christel |
2005 |
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Else Lasker-Schüler oder ich bin in Theben geboren
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Sucher, C. Bernd; Angerer, Kathrin; Schwibbert, Dirk |
2005 |
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