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Geschichte der Schulen in der Stadt Neuss
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Belke, Hans-Jürgen |
2020 |
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fhkompakt - Studiengänge Bachelor
| Stand Januar 2020 |
Dietrich, Holger; Jansing, Diana; Liesche, Victoria; Ronge, Rena; FH Münster |
2020 |
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Der LWL zeichnet bürgerschaftliches Engagement aus
| Preis für Ehrenamtliche im Bereich Kultur ging an den Freundeskreis "kunsthaus alte mühle" in Schmallenberg
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Meier, Wolfgang |
2020 |
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Jahresbericht ...
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Institut der Feuerwehr NRW |
2020 |
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Bildungsbeteiligung und Schulerfolg von Geflüchteten in NRW. Sekundäranalytische Potentiale von Daten der amtlichen Schulstatistik
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Kemper, Thomas |
2020 |
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Die Schule für alle
| das Magazin
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Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschule - Verband für Schulen des Gemeinsamen Lernens |
2020 |
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Jahresbericht der Graduate School of Logistics
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Technische Universität Dortmund. Graduate School of Logistics |
2020 |
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Verkündungsblatt der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe
| Bekanntmachung der Neufassung der Grundordnung der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe (GO TH OWL) vom ...
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Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe |
2019 |
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Lautstark
| dein Mitgliedermagazin
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2019 |
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Gleichstellungsplan des Fachbereichs 14 Geowissenschaften
| Stand 25. Juli 2019 |
Scherber, Christoph; Achten, Christine; Bödger, Tobias; Gabel, Friederike; Kleen, Nina; Küttel, Nora; Schroer, Claudia; Vermeegen, Claudia; Wenzel, Felix; Supper, Madeleine; Wrenger, Katja; Zens, Christiane; Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Fachbereich Geowissenschaften |
2019 |
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Schulentwicklungsplanung ...
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Düsseldorf; Düsseldorf. Schulverwaltungsamt |
2019 |
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Programm ...
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Bildungs- und Exerzitienhaus St. Bonifatius |
2019 |
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"Pädagogische Landkarte" - das Internetportal für ausserschulische Lernorte in NRW
| Heimatvereine als ausserschulische Lernorte etablieren
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Hackenes, Franziska; Köster, Markus |
2019 |
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Studierende als Bildungsarchitekt_innen
| Abschlussbericht des Forschungsprojekts 'Bildung und Diversität - Diverse Lebenslagen am Fachbereich 01 (Architektur) entdecken und gestalten'
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Erdmann, Nina; Neusser Ken-Michael; Templin, Daniela |
2019 |
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IfKomJournal
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IfKom - Ingenieure für Kommunikation |
2019 |
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Fachdidaktische Forschung zur Lehrerbildung
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Christophel, Eva; Hemmer, Michael; Korneck, Friederike; Leuders, Timo; Labudde, Peter; Waxmann Verlag; GFD-KOFADIS-Tagung "Fachdidaktische Forschung zur Lehrerbildung" (2017 : Freiburg im Breisgau) |
2019 |
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Das Praxissemester von angehenden Lehrkräften
| ein Mixed-Methods-Ansatz zur Exploration ausgewählter Effekte
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Caruso, Carina; Harteis, Christian; Woppowa, Jan; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2019 |
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Jugendämter gestalten Kinder- und Jugendarbeit in kommunalen Bildungslandschaften
| Perspektiven und Erfahrungsberichte aus einem landesweiten Praxisentwicklungsprojekt mit sieben Kommunen aus NRW
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Landschaftsverband Westfalen-Lippe. Landesjugendamt; LVR-Landesjugendamt Rheinland |
2019 |
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Zur schulischen Thematisierung der Ambivalenz sportlicher Handlungssituationen
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Sudhaus, Mareike; Bergische Universität Wuppertal; Shaker Verlag |
2019 |
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Lebensraum Schule
| Photographie im Schulalltag der LVR-Anna-Freud-Schule
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Schnorbach, Marita; Schubert, Claudia; Anna-Freud-Schule; SK Stiftung Kultur. Photographische Sammlung |
2019 |
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Kulturelle Bildung durch Künstlerinnen und Künstler in der Schule
| eine empirische Untersuchung zu den künstlerischen Angeboten im offenen Ganztagsbereich von Grundschulen
| 1. Auflage |
Jebe, Frank; ATHENA-Verlag e.K. |
2019 |
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SINUS.NRW: Mathematik ohne Hilfsmittel
| illustrierende Aufgaben zu den Kompetenzerwartungen am Ende der Sekundarstufe I
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Roß, Joachim; Kaufmann, Stefan-Harald; Diehl, Christina; Krus, Christiane; Waxmann Verlag |
2019 |
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100 Jahre Volkshochschule Unna (1919-2019)
| 42 Jahre Volkshochschule Unna-Fröndenberg-Holzwickede (1977-2019)
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Basner, Klaus; Volkshochschule Unna-Fröndenberg-Holzwickede; Unna |
2019 |
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50 Jahre Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät der WWU Münster 1969-2019
| Historie und Perspektiven
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Theurl, Theresia; Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät; Aschendorffsche Verlagsbuchhandlung |
2019 |
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Tiergestützte Interventionen als Beitrag zur Umsetzung von Inklusion in der Schule
| eine Untersuchung der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an Grundschulen in Münster
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Kaul, Magdalena; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2019 |
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