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Sitzenbleiben - Erfahrungen und Einstellungen von Lehrerinnen und Lehrern
| erste Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitstudie zur Initiative "Komm Mit! - Fördern statt Sitzenbleiben" des Schulministeriums NRW und der nordrhein-westfälischen Lehrerverbände
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König, Johannes; Darge, Kerstin |
2010 |
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Profilierung und individuelle Förderung - die Schwerpunktklassen
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Obbelode, Jutta |
2010 |
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Schluss mit der Aussonderung - Wege inklusiver Pädagogik am Beispiel der Grundschule Berg Fidel
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Stähling, Reinhard; Wenders, Barbara |
2010 |
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Märchenhaftes zwischen Emscher und Ruhr
| Kinder und Jugendliche erzählen ...
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Klink, Andreas; Nickel, Artur |
2010 |
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Abgefahren
| Ausgewählte Geschichten des Wettbewerbs "Tom-Sawyer-Preis der Stadt Rees" für Schüler der Klassen 5-13
| 1. Aufl |
Daams, Andreas; Rees |
2010 |
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Ruhrgebiet
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Buschendorff, Florian |
2010 |
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Zentrale Lernstandserhebungen - ergebnisorientierte Unterrichtsentwicklung?
| schulische Strategien beim Umgang mit Ergebnissen aus den Schulrückmeldungen im Kontext der ersten Lernstanderhebungen 2004/2005 in Nordrhein-Westfalen
| 1. Aufl |
Kühle, Ben |
2010 |
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Einfluss sozialer Faktoren auf den oralen Gesundheitszustand von Schülern der 5.-7. Klasse in einem ausgewiesenen Stadtbezirk von Recklinghausen
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Stern, Ulrike |
2010 |
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Mädchenbildung in Erkelenz
| wohin mit den höheren Töchtern
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Meuer, Maria; Gedak, Alexandra |
2010 |
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Brücken bauen - Übergang von der Schule zur Hochschule
| zum Studienwahlverhalten von jungen Frauen und Männern am Beispiel der Schülerinnen- und Schülerprojekte der Ruhr-Universität Bochum
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Hunneshagen, Heike |
2010 |
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Zahnmedizinische Gruppenprophylaxe bei Kindern an ausgewählten Grundschulen des Kreis Wesel
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Heesen, Rolf |
2010 |
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Die "Rote-Punkt-Aktion"
| Jugendprotest in Mülheim am Ende der Sechziger Jahre
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Nierhaus, Hans-Werner |
2010 |
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Für Technik begeistern
| Praxisbeispiele und Unterrichtsvorschläge ; [Projektdokumentation ; Mädchen wählen Technik, ein Projekt der Partner für Schule NRW, Stiftung der Wirtschaft und der Landesregierung Nordrhein-Westfalen]
| 2., aktualisierte Aufl., Stand März 2010 |
Berger, Roland; Stiftung Partner für Schule NRW |
2010 |
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Methodendokumentation der kriminologischen Schülerbefragung in Duisburg 2008
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Beckord, Christina |
2010 |
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Der Übergang in den Beruf
| Ausbildungsreife
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2010 |
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Wie Kinder den Ganztag erleben und was Träger für sie leisten
| Ergebnisse einer Untersuchung in offenen Ganztagsschulen der Stadt Gütersloh
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Schulz, Uwe; Grothues, Ramona |
2010 |
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Katholische Westfalen 1941 - 1945 verschickt und umquartiert
| eine Quellensammlung
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Braumann, Georg |
2010 |
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Gesundheit der Einschulungskinder des Jahres 2004 in Köln
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Krause, Cordula Nicola; Schauseil-Zipf, Ulrike; Lehmkuhl, Gerd; Universitäts-Kinderklinik (Köln) |
2010 |
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Selbstständige Schulen mildern den Einfluss der sozialen Herkunft ab
| Ergebnisse aus der Begleitforschung zur "Selbstständigen Schule" in Nordrhein-Westfalen
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Holtappels, Heinz Günter; Rolff, Hans-Günter |
2010 |
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Die Bildung des interkulturellen Verstehens
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Hirsch, Alfred |
2010 |
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Aus einem Ratsprotokoll des Jahres 1472
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Schroeder, Horst |
2010 |
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Roter Faden für die Berufswahl
| das Wuppertaler Hauptschulmodell bietet Schülerinnen und Schülern ab der siebten Klasse einen systematischen Einstieg in die Berufsvorbereitung an
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Nasemann, Silke |
2010 |
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Gemeinsam gleich und anders sein
| interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets
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Kurt, Ronald |
2010 |
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Bonner Museumscurriculum
| Museumscurriculum für Grundschülerinnen und Grundschüler ; ein Projekt zur Entwicklung kultureller und übergreifender Kompetenzen in Museen
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Leßmann, Sabina; Schad, Karin |
2010 |
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Schwerter zu Pflugscharen
| die Friedensbewegung und das Albertus-Magnus-Gymnasium
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Neuschäfer, Knut |
2010 |
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