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Ausbildungsatlas Kamp-Lintfort
| wir bilden aus!
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2017 |
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Einmal Sacre tanzen - und dann?
| von 2006 bis 2010 studierten Simon Hartmann und Daniel Ernesto Müller an der Folkwang Universität Bühnentanz : als Performance-Duo HARTMANNMÜLLER schafften sie mit Erfolg den Sprung in die freie Szene : ein Ausnahmefall
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Rambow, Honke |
2017 |
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Attraktivitätssteigerung der dualen Berufsausbildung im Kreis Gütersloh
| strategisches Vorgehen
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Pantel, Paul |
2017 |
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Azubi Basics
| die besten Insider-Tipps für einen perfekten Start
| Köln, Bonn |
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2017 |
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Kunst, Kultur und Inklusion
| Ausbildung für künstlerische Tätigkeit von und mit Menschen mit Behinderung
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Gerland, Juliane; Keuchel, Susanne; Merkt, Irmgard; ConBrio Verlagsgesellschaft mbH; Netzwerktreffen Kultur und Inklusion (2. : 2016 : Remscheid) |
2017 |
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NRW (ge)zählt, Berufsbildung in Nordrhein-Westfalen : Ergebnisse der Berufsausbildungsstatistik ..
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Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen |
2017 |
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Prof. Erwin Heerich - Zeichner, Bildhauer und Lehrer - aber nicht Architekt
| Räuscherweg 40
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Fuhrmeister, Jürgen |
2017 |
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ChanceMINT.NRW - studienbiografische Wendepunkte und Karriereperspektiven
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Auferkorte-Michaelis, Nicole; Gillert, Arne |
2017 |
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Reform der Juristenausbildung in NRW 2017 ff. - Herausforderungen und Perspektiven
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Wißmann, Hinnerk |
2017 |
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Lernen für die digitale Zukunft
| die digitale Transformation der Arbeitswelt nimmt weiter Fahrt auf : vor allem in der Industrie sind die technischen Umwälzungen spürbar : der Druck, digitale Kompetenzen an Auszubildende und Mitarbeiter weiterzugeben, steigt
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Ahler, Elena |
2017 |
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Azubi Basics
| die besten Insider-Tipps für einen perfekten Start
| Düsseldorf |
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2017 |
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Vom Atelier ins Kfz-Handwerk
| in der Bochumer Jugendwerkstatt können aus Fluchtgeschichten Erfolgsgeschichten werden
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Porten, Alexander |
2017 |
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Zur Geschichte der Lehrer- und Lehrerinnenbildung in Lippe von 1850 bis 1926 im Spannungsfeld von Staat, Kirche und Lehrerverein
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Wattenberg, Horst |
2017 |
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Sprache(n) der Geschichte
| Kooperation des Modellprojekts ProDaZ mit der Geschichtsdidaktik des Historischen Instituts der Universität Duisburg-Essen
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Altun, Tülay; Bernhardt, Markus; Günther, Katrin |
2017 |
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Die Jugendkompanien der Bürgermeisterei Menden in den Jahren 1914-1918
| zur militärischen Vorbereitung der Jugend im Siegkreis
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Schankweiler, Franca Victoria |
2017 |
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"Ob ich mich auf eine sprachlich heterogene Klasse vorbereitet fühle? - Etwas!"
| studentische Perspektiven auf DaZ und das DaZ-Modul (StuPaDaZ) an der Universität Paderborn
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Döll, Marion; Hägi-Mead, Sara; Settinieri, Julia |
2017 |
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Eine integrierte Lehrerinnenbildung für die Primarstufe als Antwort auf Inklusion
| das Beispiel der gemeinsamen Ausbildung von Grundschullehrkräften und Lehrkräften für sonderpädagogische Förderung in Bielefeld
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Lütje-Klose, Birgit; Miller, Susanne |
2017 |
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Experten für das Lesen
| Leseförderung in öffentlichen Bibliotheken weiterentwickeln : ein Blick zurück und nach vorn
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Höft, Rita; Marci-Boehncke, Gudrun |
2017 |
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Zukunftsfähige Polizeiausbildung
| Entwicklungen im Bachelorstudiengang der Polizei NRW
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Zeitner, Jürgen; Frings, Christoph; Verlag für Polizeiwissenschaft |
2017 |
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Kompetenzraster zur Entwicklung sozialpädagogischer Handlungskompetenz
| Arbeitsmaterial für die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern
| 1. Auflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2017 |
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Entwicklung lernortübergreifender Lernsituationen
| eine Handreichung für Lehrkräfte und Ausbildungsverantwortliche im Ausbildungsberuf Elektroniker/-in für Betriebstechnik
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2017 |
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Handreichung zum Erwerb von Zusatzqualifikationen und erweiterten Zusatzqualifikationen in Fachklassen des dualen Systems
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2017 |
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Entwicklung lernortübergreifender Lernsituationen
| eine Handreichung für Lehrkräfte und Ausbildungsverantwortliche im Ausbildungsberuf Medizinische Fachangestellte
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2017 |
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Motivation und Lernförderung
| Werkakademieansätze in Solingen, Wuppertal und Hamm
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Pantel, Paul |
2016 |
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Flucht, Migration und Integration als Herausforderungen für Hochschulen
| Professionalisierung angehender Lehrkräfte an Schulen am Beispiel der Universität Duisburg-Essen
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Mavruk, Gülşah; Riemann, Pascal; Ackeren, Isabell Van |
2016 |
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