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Das Image des Unterrichtsfachs Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern | eine empirische schulartenübergreifende Untersuchung in der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen Miener, Kim Pascal; Westfälische Wilhelms-Universität Münster 2016

Schulkooperationen im Museum Haus Hövener in Brilon Schlömer, Carsten 2016

Schwere Behinderung & Inklusion | Facetten einer nicht ausgrenzenden Pädagogik | 1. Auflage Bernasconi, Tobias; Bernasconi, Tobias; Böing, Ursula; Böing, Ursula; ATHENA-Verlag e.K. 2016

Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität Kreis, Annelies; Wick, Jeannette; Košorok Labhart, Carmen; Waxmann Verlag 2016

Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler - eine Gruppe mit besonderen Potentialen | Beiträge aus Forschung und Schulpraxis Benholz, Claudia; Frank, Magnus; Niederhaus, Constanze 2016

Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <wpmusik>: Wahlpflichtfach Musik | 1. Auflage Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2016

Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <wpinform>: Wahlpflichtfach Informatik | 1. Auflage Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2016

Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <wpchemie>: Wahlpflichtfach Chemie | 1. Auflage Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2016

Schulalltag im Krieg | Unterricht bei Luftalarm Kollmann, Hans Georg 2016

Am Petrinum in den Nachkriegsjahren Kaebel, Georg W. 2016

Religion - Erfahrung - Didaktik | Insidereinblicke in die Reformdiskussion und Lehrplanentwicklung zum Gesamtschulkonzept Barnikol, Horst-Martin 2016

Differenzierung und Integration der niederen Schulen in Deutschland 1800-1945 Nath, Axel; Titze, Hartmut; Dartenne, Corinna M. 2016

Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <wpbio>: Wahlpflichtfach Biologie | 1. Auflage Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2016

Zwischen 1935 und 1942: Pädagogik? - Fehlanzeige! Schewe, Dieter 2016

Schulische Netzwerke aus relationaler Perspektive | Beziehungserleben und -verhalten im Netzwerk Hochbegabtenförderung NRW Junker, Robin; Berkemeyer, Nils 2016

"Wir sind sozusagen die Zukunft." | Umweltbildungsarbeit mit Bottroper SchülerInnen Schönborn, Sophia 2016

Nationalsozialistischer Unterricht und Schulalltag in Dokumenten Möllers, Georg 2016

Islamischer Religionsunterricht an öffentlichen Schulen nach dem Beiratsmodell in Nordrhein-Westfalen Schweizer, Karoline 2016

Flexibilität und viel Herz | internationale Förderklassen unterrichten Hering, Roma 2016

Denkmal aktiv - Schüler lernen in der Stadt Braun, Susanne 2016

Christoph Steinmeyers Beitrag zur Einführung des Werkunterrichtes in die Volksschule | Räuscherweg 40 Fuhrmeister, Jürgen 2016

Sprachförderung und Sausepause | Praktikum an der Lindenschule, der Förderschule Sprache Feid, Lara 2016

"Planvoll" und das Fritz-Henßler-Berufskolleg, Bildungsgang Bautechnische Assistentinnen und Assistenten | Kooperationen zwischen Kunstgeschichte und Bautechnik Kuhnert, Andreas; Jansen, Josef; Möllendorff, Nathalie-Josephine von 2016

Das Drehtürmodell im Schulentwicklungsprozess der Begabtenföderung | Studie zum Drehtürmodell in Nordrhein-Westfalen Greiten, Silvia 2016

"All jene, die zuhören, werden selbst zum Zeugen werden" | Elie Wiesel, Auschwitz-Überlebender Damm, Ruth-Anne 2016

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