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Praktizierte Internationalität | das Landesspracheninstitut in der RUB Pleines, Jochen; Waschik, Klaus 2015

Diasporic second language Englishes in the African communities of Germany’s Ruhr Area Meierkord, Christiane; Fonkeu, Bridget; Zumhasch, Eva 2015

Praktizierte Internationalität | das Landesspracheninstitut in der RUB Pleines, Jochen; Waschik, Klaus 2015

"Wir sind ein lernendes System" | Zuwanderung aus Südosteuropa in Gelsenkirchen Pantel, Paul 2014

Soziale Integration der BildungsausländerInnen an der Universität zu Köln | eine Betrachtung am Beispiel der Situation in den Wohnheimen des Studentenwerks | 1. Aufl Wulff, Anne 2014

Kombinierte Sprachförderung und Qualifizierung für Migrantinnen und Migranten | Modellprojekt "Koordinierungsstelle Arbeit und Spracherwerb" im Jobcenter Herford Pantel, Paul 2014

Soziale Integration der BildungsausländerInnen an der Universität zu Köln | Eine Betrachtung am Beispiel der Situation in den Wohnheimen des Studentenwerks | 1. Aufl Wulff, Anne 2014

Brücken bauen für den Beruf | Jobcenter Essen: Modellprojekt "B³" Pantel, Paul 2014

Wenn du mitreden willst: komma | das Sprachförderungsprojekt "Kommunikation am Arbeitsplatz" des IQ Netzwerks NRW Krupop, Frank Stefan 2014

Die mündliche Prüfung als Klausurersatz in der Qualifikationsphase | Planungshilfen für die modernen Fremdsprachen in Nordrhein-Westfalen | Druck A,1 Ostkamp, Ursula 2014

Ein großer SPRUNQ nach vorn | das IQ-Modellprojekt "Sprachcoaching für berufliche Unterstützung und Qualifizierung" Krupop, Frank Stefan 2014

Deutsch lernen in Bonn | internationale Begegnungsstätte Bonn; Bonn. Amt für Kinder, Jugend und Familie 2013

Vredener Georgianer verbringen erstmalig "homestay" in den USA | tradition and vision at Gymnasium Georgianum Lammers, Markus 2013

Deutsch als Zweitsprache als verpflichtender Bestandteil der Lehramtsausbildung in Nordrhein-Westfalen | eine vorläufige Bestandsaufnahme Pitton, Anja; Scholten, Dirk 2013

Japan immer wieder neu gesehen | Perspektiven der Japanforschung an der Universität zu Köln Ehmcke, Franziska; Weber, Chantal; Lehmberg, Antje 2013

Fachbezogene Sprachförderung in Deutsch als Zweitsprache | theoretische Konzepte und empirische Befunde zum Erwerb bildungssprachlicher Kompetenzen Röhner, Charlotte; Hövelbrinks, Britta 2013

Deutsch als Zweitsprache: Beiträge zur durchgängigen Sprachbildung | Beiträge aus dem 8. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund", 2012 | 1. Aufl Decker-Ernst, Yvonne; Oomen-Welke, Ingelore; Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund" (8 : 2012 : Freiburg im Breisgau) 2013

Mündliche Prüfungen in den modernen Fremdsprachen in der gymnasialen Oberstufe | Handreichung | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2012

Die Arbeit mit dem Europäischen Sprachenportfolio als Möglichkeit zum selbstständigen Erarbeiten fremdsprachlicher Kompetenzen Kontostathi, Maria-Antonia 2012

ELvis am WGE - mehr als nur ein Programm Malavasi, Thomas Holste 2012

Mehrsprachigkeit und Multikulturalität im Studium | das MUMIS-Projekt Knapp, Annelie 2012

Autonomie und Motivation | Erträge des 2. Bremer Symposions zum autonomen Fremdsprachenlernen Arntz, Reiner; Krings, Hans P.; Kühn, Bärbel; Arbeitskreis der Sprachenzentren, Sprachlehrinstitute und Fremdspracheninstitute; Bremer Symposion zum Autonomen Fremdsprachenlernen (2 : 2009 : Bremen) 2011

Pioniere für den Erwerb der deutschen Sprache | Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der UDE Baur, Rupprecht S. 2010

Selbstgesteuertes Sprachenlernen im Tandem | ein Handbuch | 3. Aufl Brammerts, Helmut 2010

Deutsch als Fremdsprache in der Lehrerausbildung | Perspektiven der Institutspartnerschaft Münster - Taschkent Schulze, Kordula 2010

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