515 Treffer
—
zeige 476 bis 500:
|
|
|
|
|
|
Integration allgemeiner und beruflicher Bildung
| Prinzipien, Pläne, Ansätze
|
Bader, Reinhard |
1986 |
|
|
Schultore öffnen sich
| Aktivitäten von Lehrern u. Eltern an d. Gladbecker Grundschulen
|
Joemann, Bernd |
1986 |
|
|
Architektur als Partner für Lehren und Lernen
| eine handlungstheoretische orientierte Evaluationsstudie am Großraum der Laborschule Bielefeld
|
Schmittmann, Robert |
1985 |
|
|
Zur Ausbildung von mathematisch-technischen Assistenten in der Sekundarstufe II
| Analyse bestehender Ausbildungsgänge für d. Kollegschulversuch NW
| 2. Aufl |
Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1985 |
|
|
Kollegschule auf dem Prüfstand - Modellfall Recklinghausen
| zur Integration beruflicher und allgemeiner Bildung
|
Köhler, Hans-Werner |
1985 |
|
|
Die Pendeltür zum Stadtteil
| d. Grilloschule in Gelsenkirchen
|
Springer, Monika |
1985 |
|
|
Stichwort: Integration
| Organisationsformen für d. gemeinsamen Unterricht von behinderten u. nichtbehinderten Schülern in Nordrhein-Westfalen
|
Muth, Jakob |
1985 |
|
|
Alternativer Studieneinstieg - sinnvoll, nötig, möglich?
| Orientierungsversuche am Oberstufen-Kolleg [Bielefeld]
|
Koch-Priewe, Barbara |
1985 |
|
|
Wie ich Erzieher wurde - Schüler erzählen ihre Lerngeschichte
| Nutzen u. Anwendung lernbiograph. Interviews bei d. Evaluation d. doppelqualifizierenden Bildungsganges "Erzieher in Verbindung mit der Allgemeinen Hochschulreife bzw. Fachhochschulreife des Kollegschulversuches Nordrheinwestfalen"
|
Schlicht, Hermann-Josef |
1985 |
|
|
Der Kollegschulversuch
|
Kötz, Ortrud |
1985 |
|
|
Lernort Studio - eine Verbindung zwischen Schule und Freizeit?
|
Krüger, Annette |
1985 |
|
|
Abschlußbericht der wissenschaftlichen Begleitung über die vierjährige Modellphase des Grundschulprojekts Gievenbeck an der Wartburgschule in Münster
| erstellt für die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung in Zusammenarbeit mit den im Grundschulprojekt tätigen Lehrern und Erziehern
|
Benner, Dietrich; Ramseger, Jörg |
1984 |
|
|
Bildungschancen und Bildungslebensläufe von Laborschülern
| eine Pilotstudie
|
Rodax, Klaus; Spitz, Norbert |
1984 |
|
|
Das Katernberger Spielhaus in Essen
| Modelle für d. Regelschule?
|
Behr, Michael |
1984 |
|
|
Lehrer sind weiterhin Versuchskaninchen der Bildungsideologen. -
|
HaßLer, Wilfried |
1984 |
|
|
Gemeinsam leben lernen
| zum Schulversuch an d. Bodelschwinghschule, Bonn-Friesdorf
|
Brabeck, Heribert |
1984 |
|
|
Lebenszeichen
| e. Bericht über Streifzüge durch d. Laborschule. -
|
Rumpf, Horst |
1984 |
|
|
Anatomie einer Ganztagsschule
| Abschlußberichte e. wiss. Begleitunters. an Eltern, Schülern u. Lehrern in Mülheim an d. Ruhr
|
Herbig, Manfred |
1984 |
|
|
Der andere Lernort: das Studio
| Protokoll d. Symposiums Lernort Studio am 22./23. April 1982 in Duesseldorf
| 1. Aufl |
Jockweg, Günter; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung; Symposium Lernort Studio (1982 : Düsseldorf) |
1984 |
|
|
Hydraulik, Stechuhr, Ermessensspielraum ...
| was Laborschüler u. ihre Betreuungslehrer im Praktikum lernen können. -
|
Groeben, Annemarie von der |
1984 |
|
|
Stichwort: Oberstufen-Kolleg. -
|
|
1984 |
|
|
Schüler bauen Buden
| Beobachtungen u. Analysen zu e. Aspekt d. Nutzungsgesch. d. Laborschule Bielefeld. -
|
Gerngroß-Haas, Gabriele |
1984 |
|
|
Aufnahmeschlüssel und Chancengleichheit am Oberstufen-Kolleg
|
Drexler, Wulf |
1984 |
|
|
Abschlußbericht der Wissenschaftlichen Begleitung über die vierjährige Modellphase des Grundschulprojekts Gievenbeck an der Wartburgschule in Münster
| erstellt für die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung in Zusammenarbeit mit den im Grundschulprojekt tätigen Lehrern und Erziehern
|
Benner, Dietrich; Ramseger, Jörg |
1984 |
|
|
Dewey in Bielefeld. -
|
Bohnsack, Fritz |
1984 |
|
