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Die Bedeutung der Außenstelle "Heiliges Meer" des LWL-Museums für Naturkunde für die Lehre an Schulen und Hochschulen
| Vortrag zur Jubiläumsfeier in der Außenstelle, ehemals "Biologische Station Heiliges Meer"
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Feldmann, Reiner |
2011 |
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Kirchhellen im Spiegel von Kunst und Geschichte
| Bericht über einige Aktivitäten am Vestischen Gymnasium
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Böck, Matthias |
2011 |
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"Ich weiß nicht, was soll es bedeuten..."
| Heinrich Heine und der Rhein
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Veh, Markus |
2011 |
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Novelle
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Pfeiffer, Joachim |
2011 |
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Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <natur>: Naturwissenschaften: Biologie, Chemie, Physik
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2011 |
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Die Kieselsteine erkunden Wemb
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Gerdes, Katharina |
2011 |
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Praktische Philosophie in Nordrhein-Westfalen
| Erfahrungen mit einem neuen Schulfach ; Abschlussbericht der Wissenschaftlichen Begleitung
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr. 11 |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2011 |
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Richtlinien zur Sicherheit im Unterricht an Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
| (RISU-BK-NRW)
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2011 |
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Der Dolch des Cord Kamphues
| Unterrichtsideen unter Berücksichtigung von lokalen Lern- und Geschichtsorten
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Lange, Hendrik Martin; Sparkasse Westmünsterland |
2011 |
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Der deutsche Lektürekanon an höheren Schulen Westfalens von 1871 bis 1918
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Korte, Hermann; Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim |
2011 |
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"Die Mundart im Dienste des Unterrichtes im Deutschen"
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Drießen, Herbert |
2011 |
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Technik, die begeistert?
| die Industrialisierung am Beispiel Mönchengladbachs
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Mayer, Thomas |
2011 |
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Die "Lore-Ley" zum Beispiel - Anregungen für den Deutschunterricht zur Thematisierung jüdischer Aspekte im Werk Heinrich Heines
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Gurdon, Andrea; Horch, Hans Otto |
2011 |
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Praxiseinblicke
| forschendes Lernen in den Ingenieurwissenschaften ; RWTH Aachen University - Ruhr-Universität Bochum - Technische Universität Dortmund
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Bach, Ursula; TeachING-LearnING.EU – Kompetenz- und Dienstleistungszentrum für das Lehren und Lernen in den Ingenieurwissenschaften |
2011 |
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Die erlesene Nation
| eine Frage der Identität ; Heinrich Heine im Schulunterricht in der frühen DDR
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Henning-Mohr, Astrid |
2011 |
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Kernlehrplan für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen, <tuerk>: Türkisch
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2011 |
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Dialektik - Rhetorik - Logik
| der Unterricht am Lemgoer Gymnasium
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Bratvogel, Friedrich W. |
2011 |
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Architektur macht Schule
| warum Architektur in den Unterricht gehört
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Löhrmann, Sylvia |
2011 |
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Kernlehrplan für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2011 |
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Aktionsforschung: Förderung des autonomen Lernens in Japanisch-Kursen der Stufen A1 und A1/A2 an der Ruhr-Universität Bochum
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Asano, Yuki |
2011 |
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Kompetenz-(braucht)Orientierung
| über die (bisweilen einsame) Suche nach dem kompetenzorientierten Unterricht
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Friedrich, Jürgen |
2011 |
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"Die Geschichte von Rose und Peter"
| didaktische Perspektivität eines literarischen Briefwechsels
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Thielking, Sigrid |
2011 |
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Kernlehrplan für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen, <russ>: Russisch
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2011 |
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Exemplarisches Unterrichtsvorhaben zum Umgang mit mittelhochdeutschen Sachtexten im Deutschunterricht der Sekundarstufe 1 in NRW an Texten aus dem Buch der Natur von Konrad von Megenberg
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Marquardt, Annette |
2011 |
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Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <politik>: Politik
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2011 |
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