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Portfolio im Modellstudiengang Medizin der RWTH Aachen
| Intention bei Einführung, Statusanalyse und Ermittlung der studentischen Anforderungen zur Implementierung eines elektronischen Portfolios
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Thomann, Lisa Caroline |
2012 |
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Barrierefreies E-Learning an Hochschulen
| eine qualitative Analyse auf Grundlage des "Contextualized model of accessible e-learning practice in higher education institutions" zur Barrierefreiheit von E-learning-Angeboten an Hochschulen in Deutschland am Beispiel der TU Dortmund
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Fisseler, Björn |
2012 |
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Jahresbericht / TU, Technische Universität Dortmund, Institut für Energiesysteme, Energieeffizienz und Energiewirtschaft
| = Annual report
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Technische Universität Dortmund. Institut für Energiesysteme, Energieeffizienz und Energiewirtschaft |
2012 |
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Identity-Manager für sichere Gast-Account-Erstellung
| TU Dortmund
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2012 |
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Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Ruhrgebiet - Zur Kooperation zwischen dem Max-Planck-Institut für Arbeitsphysiologie und der Sozialforschungsstelle Dortmund
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Adamski, Jens |
2012 |
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Zentrum für archäologische Feldforschungsdaten
| das Projekt ArcheoInf
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Bubke, Karolin; Lins, Maike |
2012 |
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Studieninformation Bachelor of Science, Master of Science
| die Zukunft sichern - mit einem Studium an der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik
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Rauh, Dunja; Technische Universität Dortmund. Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik |
2012 |
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Einhundertfünfzig!
| Jubiläumsschrift zu Frauen, Gleichstellung und Hochschule ; 20 Jahre Gleichstellungsbüro, 30 Jahre UN-Frauenrechtskonvention, 100 Jahre Internationaler Frauentag
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Schaps, Philipp; RWTH Aachen. Gleichstellungsbüro |
2011 |
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Angekommen oder auf dem Sprung?
| Ausländische Universitätsmitarbeiter in Aachen, Bonn und Köln
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Otto, Marius |
2011 |
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Hörsaalzentrum Heizkraftwerk
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Winterhager, Uta |
2011 |
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Usability-Studie der Dekanatssoftware CalRobi für den Modellstudiengang Medizin der RWTH Aachen
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Seitz, Stefan Martin |
2011 |
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Aachen Campus West - Bürger in die Zukunft mitnehmen
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Stachowitz, Jens |
2011 |
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Sustainable transport
| knowledge and innovations at RWTH Aachen University for Europe's systems of tomorrow
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Henning, Klaus |
2011 |
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RWTH transparent
| die Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen auf DVD
| 5. Aufl |
Wimmer, Toni; Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen |
2011 |
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Werkseinstellung
| fotografisches Projekt der TU Dortmund, Seminar für Kunst und Kunstwissenschaft ; [diese Publikation erschien anlässlich der Ausstellung Werkseinstellung vom 1.12.2011 bis zum 31.1.2012 im Verwaltungsgebäude von DSW21, Deggingstraße 40]
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Dobbert, Felix; Kossack, Manfred; Technische Universität Dortmund. Seminar für Kunst und Kunstwissenschaft |
2011 |
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Das Instrument Umweltprüfung im Rahmen raumplanerischer Studiengänge an der TU Dortmund
| = <<The>> Instrument of Environmental Assessment within the Framework of Spatial Planning Programmes at the TU Dortmund
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Gruehn, Dietwald; Leschinski-Stechow, Karsten |
2011 |
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Modulhandbuch BA Grundschule "vertieft"
| gültig ab WS 2011/12
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Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft |
2011 |
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Modulhandbuch BA sonderpäd. Förderung
| gültig ab WS 2011/12
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Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft |
2011 |
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40 Jahre LFO ... von Anfang an dabei!
| 1971 - 2011
| 1. Aufl |
Uygun, Yilmaz; Universität Dortmund. Lehrstuhl für Fabrikorganisation |
2011 |
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Modulhandbuch BA Haupt-, Real- und Gesamtschule
| gültig ab WS 2011/12
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Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft |
2011 |
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Modulhandbuch MA sonderpäd. Förderung
| gültig ab WS 2011/12
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Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft |
2011 |
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do-camp-ing
| Ingenieurwissenschaften erleben
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Fizek, Anna; Technische Universität Dortmund |
2011 |
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Zahlen, Daten, Fakten
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Technische Universität Dortmund. Fakultät Maschinenbau |
2011 |
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Unizet / Technische Universität Dortmund
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Technische Universität Dortmund |
2011 |
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Universität und Stadt
| bauliche Genese von Universitätstypen und deren Bedeutung im Stadtraum
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Kruschwitz, Claudia |
2011 |
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