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Das erste Schuljahr - von Schultüten zum "Ernst des Lebens"? | [Begleitbuch zur gleichnamigen Wanderausstellung des LWL-Museumsamtes für Westfalen, Münster ; die Ausstellung wird von August 2015 bis Januar 2017 in folgenden Museen gezeigt: Museen der Stadt Lüdenscheid ; Museum Burg Ramsdorf, Velen ; Museum Bünde ; "Altes Amtshaus" Karl Pollender-Stadtmuseum, Werne ; Museum Wilnsdorf ; Mindener Museum ; Stadtmuseum Brakel ; Bauernhausmuseum Bielefeld] Palluch, Alexandra; Westfalen-Lippe; LWL-Museumsamt für Westfalen; Museen der Stadt Lüdenscheid; Museum Burg Ramsdorf; Museum Bünde; Bauernhausmuseum Bielefeld 2015

Arbeitszufriedenheit und Beanspruchung von Grundschulleitungen | eine empirische Studie in NRW Hohberg, Iris 2015

Die Kölner Gymnasien und Realschulen im Ersten Weltkrieg | Direktorenberichte der königlichen und städtischen höheren Lehranstalten in der Stadt Köln über das Kriegsschuljahr 1914/1915 | 1. Aufl Stehr, Eliza; Stehr, Ralf 2015

New messages Bielefeld Graduate School in History and Sociology 2015

Tor zur Wissenschaft | Alfried Krupp-Schülerlabor Sommer, Katrin Antje; Pulte, Helmut; Fischer, Roland A.; Güntürkün, Onur 2015

Schulunterricht im 1. Weltkrieg | das Reeser Progymnasium war "Militärberechtigte Unterrichtsanstalt" Heckmann, Helmut 2015

Ehemalige Grundschule wird zum Heim für Asylbewerber Gödeke, Marianne 2015

Alleine geht es nicht mehr! | Kooperation aus der Sicht eines Kreisarchivs Sturm, Beate 2015

Agrippina-News | beamen war gestern | 1. Aufl Hansen, Antje 2015

Auf dem Weg zum Ganztagsgymnasium | erste Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Projekt Ganz In Wendt, Heike; Bos, Wilfried; Waxmann Verlag 2015

Selbstständigkeit fördern, Verständigung ermöglichen, Lernwege begleiten | erste Ergebnisse des Teilprojekts "Individuell fördern im Ganztag - Vielfältige Zugänge zum Lernen schaffen" Beutel, Silvia-Iris 2015

Die Katholische Grundschule NRW, Öffentliche Grundschule im konfessionellen Gewand | ein grundschultheoretischer Diskurs Lillmeier, Petra 2015

Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien - Praxistipps für Schulleitungen Schwanenberg, Jasmin; Hoeft, Maike; Burghoff, Martin 2015

Islamkunde in Nordrhein-Westfalen und der Schulversuch islamischer Religionsunterricht in Baden-Württemberg im Vergleich | Einblicke in die Rahmenbedingungen und in die Praxis der Unterrichtsmodelle Kiefer, Michael 2015

Leitungsteams an Gesamtschulen | Fakten, Prinzipien, Potenziale der erweiterten Schulleitung Dahlhaus, Rainer 2015

Junge Uni | Universität zum Anfassen Hunneshagen, Heike; Kröger, André 2015

Das schulische Praxissemester in NRW: Konzept und Innovation am Institut für Berufliche Lehrerbildung der Fachhochschule Münster Mester, Sandra 2015

BEN (Bildungs- und Erziehungsnetzwerk Milte, Einen, Müssingen) - ein Projekt zum Aufbau nachhaltiger Kooperationsstrukturen zwischen Kindertageseinrichtungen und Grundschule im ländlichen Raum Pudelko, Julia; Rüting, Wolfgang 2015

Kürzer, breiter, intensiver | neue Impulse für die kulturelle Bildung Schäfer, Ute 2015

Klingende Chancengleichheit | der Übergang von JeKi zu JeKits aus Sicht der Musikschulen Gerland, Volker; Schie, Johanna 2015

Offene Schulen im Stadtteil | ein Projekt im Rahmen des Programms Soziale Stadt Hervest Thiehoff, Joachim; Dorsten 2015

Inklusion an Gymnasien in NRW | Bildungspolitische Zielsetzungen, pädagogische Ansätze und praktische Erfahrungen Kukasch, Katharina 2015

Konzept für bewegungs- und sportorientierte Grundschulen | Entwickelt für Grundschulen in NRW Dittrich, Sarah 2015

Überall verfügbar | ein langer Weg musikalischer Bildung in NRW Hamacher, Claus 2015

Arbeitszufriedenheit und Beanspruchung von Grundschulleitungen | Eine empirische Studie in NRW Hohberg, Iris 2015

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