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Inklusion statt Integration
| zur Umsetzung von Artikel 24 der VN-Behindertenrechtskonvention in Nordrhein-Westfalen
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Hövel, Werner van den |
2014 |
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Ganztag im Bildungsnetzwerk
| Vollst. überarb. u. erw. Ausg. 2014 |
Heinrich, Dörthe; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf)) |
2014 |
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Individuelle Förderung im Gymnasium
| Praxisbeispiele
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Eichmann-Ingwersen, Gerda |
2014 |
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Unternehmergeist trifft auf Technikfreak
| Bergisches Schul-Technikum (zdi-Zentrum BeST) ; Firmenprojekte für Fachkräftenachwuchs)
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zdi-Zentrum BeST – Bergisches Schul-Technikum |
2014 |
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Räumliche und demografische Aspekte des Übergangs zwischen Kindertagesstätte und Grundschule
| ein Modellprojekt aus Bielefeld
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Clausen, Pit; Stölner, Robert |
2014 |
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Alle Kinder sind unsere Zukunft
| Migrantenkinder (MiKibU) bekommen Unterstützung in Bergisch Gladbach
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Coester, Elisabeth |
2014 |
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Einsatzmöglichkeiten und Nutzen des Children with Special Health Care Needs-Screeners im Rahmen der Schuleingangsuntersuchung Köln
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Blank, Sebastian; Schauseil-Zipf, Ulrike; Hellmich, Martin; Universitäts-Kinderklinik (Köln) |
2014 |
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70 Jahre danach
| die Situation der jungendlichen Luftwaffenhelfer aus dem Raume Baesweiler bei der leichten Flakbatterie (6/889) in Alsdorf 1943/44
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Nacken, Willi |
2014 |
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Der Generation-Guide
| das generationenverbindende Audioguide-Projekt im Lehmbruck-Museum
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Kastner, Sybille |
2014 |
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»Hauptsache ein Job später«
| arbeitsweltliche Vorstellungen und Bewältigungsstrategien von Jugendlichen mit Hauptschulhintergrund
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Dempki, Carolin |
2014 |
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Zur Förderung sozialer Kompetenzen
| eine bindungstheoretische Reflexion des Essener Schülerhilfeprojektes
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Maas, Michael; Steins, Gisela |
2014 |
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Mit dem Tod zu leben lernen
| [Schüler stellen sich ihrer Endlichkeit ; 10 Jahre Hospiz St. Vinzenz Palotti]
| 1. Aufl |
Felder, Gerd |
2014 |
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Frühstücken - wichtig für Gesundheit und Leistungsfähigkeit
| Assoziationen zwischen regelmäßigem Frühstück, Migrationshintergrund und familiärem Wohlstand
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Bucksch, Jens; Kolip, Petra |
2014 |
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Hausaufgabenhilfe Zinsenbach
| ein Bericht zum 25-jährigen Bestehen
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Münch, Wolfgang |
2014 |
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Kunst, Schule, Kinder, 2: Gestaltete Umgebung bildet und erzieht!
| künstlerische Projekte an Schulen - eine Dokumentation
| 1. Aufl |
Wirth, Doris |
2014 |
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Die SingPause in Grundschulen, Tonhalle und Gymnasien
| nach Löwensenf und Persil ist Düsseldorf auf dem besten Wege, sich eine dritte Marke zu sichern
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Lauer, Georg |
2014 |
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Inklusion und Konnexität
| Bericht über einen Verhandlungsprozess in Nordrhein-Westfalen
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Faber, Angela |
2014 |
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"If it's your own, it's alive." An interview with students in the schools project
| Keziah Claudine Nanevie, Linda Seljimi, Michelle Urban
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Wagenbach, Marc |
2014 |
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"Versäulung ist historisch immer verbunden mit einem Abschieben der schwierigen Fälle"
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Matzdorf, Roland |
2014 |
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Der Erste Weltkrieg in der Chronik der Vredener Volksschule
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Terhalle, Hermann |
2014 |
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Schule gestern und heute
| Erinnerungen an Waltroper Dorfschulzeiten
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Mertenskötter, Gertrud |
2014 |
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Paradigmenwechsel als Voraussetzung für gelingende Inklusion
| dargestellt am Beispiel eines inklusiven Theaterprojektes
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Weber-Peeters, Carola |
2014 |
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Gespaltene Stadtgesellschaft
| ein sozialgeografischer Blick auf Bildungsungleichheiten
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Terpoorten, Tobias |
2014 |
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Partnerstädte und Schulen agieren im Netzwerk
| Auftakt der europäischen Praktikumsbörse in der Stadt Gütersloh
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Menke, Elisabeth |
2014 |
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Individuelle Förderung als Entwicklungsaufgabe für Ganztagsgymnasien
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Lindemann, Susanne; Glesemann, Birte; Jäger, Daniela Julia |
2014 |
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