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Theoretische und praktische Implikationen eines pädagogischen Konzeptes von Evaluation | eine empirische Fallstudie im Rahmen des Pilotprojektes abitur-online.nrw | 1. Aufl Sührig, Corinna 2013

KinderAufRuhr | Kinder erkunden ihre Heimat - Praxisbeispiel für die voraussetzungslose Auseinandersetzung Klimke, Carla; König-Bullerjahn, Klaudia 2013

Kooperationen vereinbaren | eine Arbeitshilfe zur Entwicklung von Kooperationsvereinbarungen im Ganztag der Sekundarstufe I Althoff, Kirsten; Schröer, Sabine; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) 2013

Mathematik in der lebenswertesten Stadt der Welt | eine mathematische Stadtrallye durch Münster Geukes, Matthias; Benölken, Ralf; Talhoff, Kathrin 2013

Kooperationen vereinbaren | eine Arbeitshilfe zur Entwicklung von Kooperationsvereinbarungen im Ganztag der Sekundarstufe I Althoff, Kirsten 2013

Schulische und außerschulische Musikerziehung in Nordrhein-Westfalen | ein quantitativer und qualitativer Vergleich Starzinger, Hans-Dieter 2012

Interkulturelle Kommunikation in der Hochschule | zur Integration internationaler Studierender und Förderung interkultureller Kompetenz Schumann, Adelheid 2012

Raum für Bildung | Ästhetik und Architektur von Lern- und Lebensorten Schröteler-von Brandt, Hildegard 2012

Black Box Übergangssystem Bojanowski, Arnulf; Eckert, Manfred 2012

Schulische und außerschulische Musikerziehung in Nordrhein-Westfalen | Ein quantitativer und qualitativer Vergleich Starzinger, Hans Dieter 2012

Lernförderung nach dem Bildungs- und Teilhabepaket (BuT) | in Münster schulnah und individuell BoßHammer, Herbert 2012

ExperimentierKüche | junge Menschen für Chemie begeistern | Stand Mai 2012 Bohnen, Kirsten; Deutsche Telekom-Stiftung 2012

Arbeit von Jugendlichen in der Industrie um 1960 - eine Lernsequenz im Stadtarchiv Dülmen Artmann, Christiane 2012

Virtual microscopy and video podcasting in medical education at the RWTH Aachen | analysis of the acceptance and learning behavior of students Merk, Magdalene Olga 2012

Treffen der Generationen | eine Reflexion erwachsenendidaktischen Handelns anhand theoretischer und empirischer Untersuchungen intergenerationaler Lern- und Planungskulturen in Sachsen und Nordrhein-Westfalen Worf, Maria; Schmidt-Lauff, Sabine; Schmidt-Lauff, Sabine; Zeuner, Christine 2012

E-Learning an der Universität Köln Friedrich, Sandra 2012

Portfolio im Modellstudiengang Medizin der RWTH Aachen | Intention bei Einführung, Statusanalyse und Ermittlung der studentischen Anforderungen zur Implementierung eines elektronischen Portfolios Thomann, Lisa Caroline 2012

Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett - interreligiöser Religionsunterricht am Berufskolleg Obermann, Andreas 2012

Interkulturelle Kommunikation in der Hochschule | zur Integration internationaler Studierender und Förderung interkultureller Kompetenz Schumann, Adelheid 2012

Diagnose und Förderung statt Notengebung? | Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung Fischer, Christian 2012

Forschungswerkstatt FLEx | Dokumentation des Projekts "FLEx-Forschen Lernen Experimentieren" der Technischen Universität Dortmund Koschel, Stefanie; Maier, Simona; Overhage, Stephanie; Schneider, Ralf; Schwarzkopf, Theresa; Stapels, Kristina 2012

Mathematische Vorkurse neu gedacht | das Projekt VEMA Biehler, Rolf 2012

KompAss | kompetenzorientierte Aufgaben für das selbstregulierte sprachliche Lernen im Fach Deutsch der Grundschule ; Handreichung | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2012

Der gemeinsame Unterricht im Team-Kleingruppenmodell (TKM) der Gesamtschule Holweide in Köln Kreutz, Ulla 2012

Kooperation | aktuelle Forschung zur Kooperation in und zwischen Schulen sowie mit anderen Partnern Huber, Stephan Gerhard; Ahlgrimm, Frederik 2012

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