515 Treffer
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Das Lehrer-Forscher-Modell an der Laborschule Bielefeld
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Döpp, Wiltrud |
1997 |
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Lernen, Leistung, Zeugnisse
| eine Schule (fast) ohne Noten
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Thurn, Susanne |
1997 |
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Ganztagsangebote als Chance der Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule
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Deinet, Ulrich |
1997 |
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Die Fächergrenzen überwinden
| Projektunterricht im Schulalltag
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Deterding, Rita |
1997 |
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Eine Woche Intensivkurs Russisch
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Schulte-Ebbert, Ulrich; Steppan, Andreas |
1997 |
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Eine Schule ohne Aussonderung
| Erfahrungen mit integrativer Pädagogik
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Demmer-Dieckmann, Irene; Werning, Rolf |
1997 |
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"Hilfe zur Erziehung" - ein Feld intersystemischer Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule
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Knipper, Karl J. |
1997 |
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Wie das Europa-Projekt entstand und sich entwickelte
| Beispiel: Collegium Josephinum Bonn ; ein Erfahrungsbericht
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Jurina, Kitti; Scherer, Günter R. |
1997 |
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Wem nützt eine solche Versuchsschule?
| Laborschulpädagogik und das Regelschulwesen
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Klafki, Wolfgang; Thurn, Susanne; Tillmann, Klaus-Jürgen |
1997 |
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Null Bock mehr auf Schule
| zur Erprobung örtlicher Verbundmodelle zum Abbau von "Schulmüdigkeit" und zur Reintegration Jugendlicher in die Schule in Nordrhein-Westfalen
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Thoring, Wolfgang |
1997 |
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Mehr Erfahrung, weniger Belehrung
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Knopff, Hans Joachim; Lenzen, Klaus-Dieter |
1997 |
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Lernen in anderen Räumen
| die Gebäude der Laborschule
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Hentig, Hartmut von |
1997 |
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Portugiesisch: klein aber fein - oder was?
| "Portugiesische Kinder gibt es auch in unserm Schulsystem" ; Umfrage: Portugiesisch für Portugiesen
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Illner, Jagoda; Zimmermann, Ferdinand |
1997 |
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Lehrerinnen forschen
| ein Blick in die Curriculum-Werkstatt
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Hollbrügge, Birgit; Kraaz, Ulrike |
1997 |
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Die Laborschule
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Groeben, Annemarie von der |
1997 |
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Die schulpädagogische Diskussion heute - und was die Laborschule dazu beitragen kann
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Thurn, Susanne; Tillmann, Klaus-Jürgen |
1997 |
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Schulen auf Europa-Kurs
| Berichte - Schulporträts - Untersuchungen zum "Europa-Profil von Gymnasien in freier Trägerschaft (EPG)"
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Vorsmann, Norbert; Wittenbruch, Wilhelm |
1997 |
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... und sie bewegt sich doch!
| Entwicklungskonzept "Stärkung der Schule"
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
1997 |
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Gemeinsame Fortbildungen zwischen Jugendhilfe und Schule
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Deinet, Ulrich |
1997 |
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Wo kommt der Schwung her?
| auch Lehrerinnen und Lehrer an der Laborschule werden älter
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Döpp, Wiltrud; Schulz, Gerhild |
1997 |
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Integration jahrgangsübergreifende Klassen
| Schule am Rosenmaar Köln
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Unger, Anne; Rünz, Heidi; Winkin, Angelika |
1997 |
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Orientierung in der Welt
| eine Schule bemüht sich um Bildung für alle
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Groeben, Annemarie von der |
1997 |
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"Wir werden immer größer ..."
| Altersmischung von Anfang an
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Althoff, Gudrun P.; Husemann, Gudrun; Thurn, Susanne |
1997 |
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Eine Schule für alle Kinder
| die Laborschule im Spiegel von Bildungsbiographien
| Dr. nach Typoskript |
Döpp, Wiltrud; Hansen, Sylvie; Kleinespel, Karin |
1996 |
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Von der Idee zum Modell
| der bilinguale deutsch-englische Bildungsgang an der Maria-Wächtler-Schule (MWS) in Essen ; ein persönlicher Erfahrungsbericht über die Entwicklung des bilingualen Zweisprachenzuges, sein spezielles Profil und seine Bedeutung für die Förderung und Verbreitung bilingualen Unterrichts
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Mathews, Horst-Dieter |
1996 |
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