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Gleichstellungsplan ... für den Fachbereich 05 Medizin der Westfälischen Wilhelms‐Universität Münster
| mit Zwischenevaluation der Daten zum ..., Stand ...
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Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Medizinische Fakultät |
2019 |
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Nach Jahren im Matsch und im Keller nun wissenschaftlich erschlossen
| Studierende der Jüdischen Studien analysieren Tora-Fragmente
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Meinschäfer, Victoria |
2019 |
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Kampf der Statusgruppen und diabolische Augen
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Knorr-Cetina, Karin; Heintz, Bettina |
2019 |
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Die Anfänge der Sozialanthropologie in Bielefeld
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Schlee, Günther; Pfaff-Czarnecka, Joanna |
2019 |
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Eine gefälschte Approbation des Hexenhammers?
| ein Kölner Notariatsinstrument von 1487
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Klimkeit, Saskia |
2019 |
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Subjektive Wahrnehmung von Inklusion durch Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an der Laborschule Bielefeld
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Geist, Sabine; Kullmann, Harry; Lütje-Klose, Birgit; Siepmann, Christof |
2019 |
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"Hochschulexperimentierplatz Bielefeld" - 50 Jahre Fakultät für Soziologie
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Kruse, Volker; Strulik, Torsten; Universität Bielefeld. Fakultät für Soziologie |
2019 |
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Erfahrungen in und mit der Fakultät Raumplanung
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Krautzberger, Michael |
2019 |
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Wittener Didaktik
| Bildung als Praxis der Freiheit
| 1. Auflage |
Walger, Gerd; Neise, Ralf; Dr. Rainer Hampp (Firma) |
2019 |
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Die Fakultät für Soziologie in Bielefeld
| eine Oral History
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Kieserling, André; Werron, Tobias |
2019 |
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Gleichstellungsplan Fachbereich Physik ...
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Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Fachbereich Physik |
2019 |
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Einführung in die Theologie
| Aachener Perspektive
| 2. überarbeitete und erweiterte Auflage |
Becker, Patrick; Becker, Patrick; Fündling, Jörg; Fündling, Jörg; Meyer, Guido; Meyer, Guido; Paganini, Simone; Paganini, Simone; Siegemund, Axel; Siegemund, Axel; Shaker Verlag |
2019 |
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Leistung planen, zeigen und bewerten in einer inklusiven Schule
| das Thema Portfolio in Praxisforschung und Schulentwicklung
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Biermann, Christine |
2019 |
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Inklusiver Mathematikunterricht an der Laborschule
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Dieckmann, Jan Wilhelm; Knerndel, Holger |
2019 |
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Inklusion aus Sicht von Laborschülerinnen
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Textor, Annette |
2019 |
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Heterogenität gestalten - Übergänge nutzen
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Devantié, Rainer; Lücker, Frank; Textor, Annette |
2019 |
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Der Mittelbau an der Fakultät für Soziologie
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Ulbricht, Christian |
2019 |
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Inklusion in einer verlässlichen und rhythmisierten Ganztagsschule
| die Eingangsstufe der Bielefelder Laborschule
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Bosse, Ulrich |
2019 |
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Städtebau in der Raumplanung - eine wissenschaftliche und zugleich gestaltende Planungsdisziplin
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Kurth, Detlef |
2019 |
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Promovieren an der Fakultät für Soziologie
| der Aufbau einer Graduiertenschule und die Entwicklung eines strukturierten Promotionsprogramms
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Mense-Petermann, Ursula |
2019 |
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Sonderpädagogik in der Inklusion
| Aufgabenbereiche sonderpädagogischer Lehrkräfte an inklusiven Schulen am Beispiel der Laborschule Bielefeld
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Dorniak, Marlena |
2019 |
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Informationen für neue Mitarbeiter*innen an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften
| Stand: 04.04.2019 |
Kolip, Petra |
2019 |
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"Mir gefällt es auf die Weise, wie du es erarbeitet hast"
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Makowski, Thomas |
2019 |
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Von Freud und Leid einer benachbarten Einrichtung
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Weingart, Peter; Rödder, Simone; Taubert, Niels Christian |
2019 |
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Die Fakultät für Soziologie und ihre Zeitschrift für Soziologie
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Schützeichel, Rainer |
2019 |
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