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Studienprojekte im Praxissemester
| Grundlagen und Beispiele Forschenden Lernens in der Musiklehrer_innenbildung in Nordrhein-Westfalen
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Heberle, Kerstin; Heberle, Kerstin; Kranefeld, Ulrike; Kranefeld, Ulrike; Ziegenmeyer, Annette; Ziegenmeyer, Annette; Waxmann Verlag |
2019 |
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10 Jahre Weiterbildungsstudium MALIS an der TH Köln
| Bilanz und Ausblick
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Oßwald, Achim |
2019 |
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Virtuelle Unternehmen – Stärkung des Berufsbezugs in der Hochschullehre
| die Beispiele Lebensmittelwerkstatt und Detmolder Campus Agentur
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Jacobi, Ricarda; Fechner, Tim; Meyer, Kirsten |
2019 |
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Die Sammlung des CICS an dere TH Köln
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Fuchs, Robert |
2019 |
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Weiterdenker – Finde dein Ding!
| ... und mach Deine Ausbildung bei OBO!
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OBO Bettermann GmbH & Co. KG (Menden (Sauerland)); OBO Bettermann GmbH & Co. KG (Menden (Sauerland)) |
2019 |
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Institutsverbund Ressourcen, Energie und Infrastruktur
| IWARU Institut für Infrastruktur, Wasser, Ressourcen, Umwelt - IEP Institut für Energie und Prozesstechnik - IuB Institut für unterirdisches Bauen
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FH Münster. Institutsverbund Ressourcen, Energie und Infrastruktur |
2019 |
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Unsere Bibliothek unter zwei Dächern
| ein Praxisprojekt im Rahmen des Masterstudiengangs Bibliotheks- und Informationswissenschaft (MALIS – Master in Library and Information Science) der TH Köln
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Becker, Tom; Büchel, Claudia |
2019 |
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Die Wissenschaftslandschaft Ruhr seit der Gründung erster Universitäten in den 1960er-Jahren
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Radtke, Ulrich |
2019 |
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Studienprojekte im Praxissemester
| Grundlagen und Beispiele Forschenden Lernens in der Musiklehrer_innenbildung in Nordrhein-Westfalen
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Heberle, Kerstin; Heberle, Kerstin; Kranefeld, Ulrike; Kranefeld, Ulrike; Ziegenmeyer, Annette; Ziegenmeyer, Annette; Waxmann Verlag |
2019 |
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Chancen in Bonn/Rhein-Sieg II
| attraktive Bildungsangebote von institutionen/Ausbildungsbetrieben/Akademien + Fachschulen/Hochschulen & Messehandbuch für die Vocatium Bonn/Rhein-Sieg II 2019
| 10., überarb. Auflage |
Vocatium Bonn/Rhein-Sieg II (Veranstaltung : 2019 : Bonn- Bad Godesberg) |
2019 |
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Studium trifft Beruf
| Praxisphasen und Praxisbezüge aus Sicht einer angewandten Theologie
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Feeser-Lichterfeld, Ulrich; Sander, Kai G. |
2019 |
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Hochschulentwicklungsplan
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Fachhochschule Südwestfalen |
2019 |
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Die Dorfschule in Ostheim
| Studienarbeiten der TH Köln
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Lohmann, Daniel; Wild, Moritz |
2019 |
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Neues zur Sammlung Paul Prött
| ein Dokumentenfund
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Paetz gen. Schieck, Annette; Senger, Dirk |
2019 |
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Eine Architekturschule baut sich selbst
| das Gebäude des Fachbereichs Architektur der FH Dortmund
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Stabenow, Jörg; Apfelbaum, Alexandra; Salgert, Andrea; Marl, Gabriele; Fachhochschule Dortmund. Fachbereich Architektur |
2019 |
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Chancen in der Region Essen
| attraktive Bildungsangebote von Institutionen/Ausbildungsbetrieben/Akademien + Fachschulen/Hochschulen & Messehandbuch für die Vocatium Essen 2019
| 4., überarb. Auflage |
Vocatium Essen (Veranstaltung : 2019 : Essen) |
2019 |
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Organisation von Erhebungen und Hinweise zum Datenschutz
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Heberle, Kerstin |
2019 |
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"Die richtige Entscheidung"
| 105 Absolventen der IHK-Studiengänge erhielten im Mai ihre Bachelorurkunde : sie sind studierte Praktiker mit glänzenden Berufsaussichten
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Milbradt, Miriam |
2019 |
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Weiterentwicklung der Gesundheitsfachberufe
| Erweiterter Bericht zu den Ergebnissen und Konsequenzen der Evaluation der Modellstudiengänge an der Hochschule für Gesundheit Bochum unter Berücksichtigung der Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung zu den Modellstudiengängen in NRW
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Hochschule für Gesundheit Bochum |
2019 |
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10 Jahre hsg Bochum
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Hochschule für Gesundheit Bochum |
2019 |
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Wie kam es zur neuen Hochschule in Hamm und Lippstadt?
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Coprian, Wilhelm |
2019 |
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Die Hochschule Bonn-Rhein-Sieg
| eine Erfolgsgeschichte
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Tritschler, Eva |
2019 |
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Chancen in Bonn/Rhein-Sieg II
| attraktive Bildungsangebote von Institutionen/Ausbildungsbetrieben/Akademien + Fachschulen/Hochschulen & Messehandbuch für die Vocatium Bonn/Rhein-Sieg II 2018
| 9., überarb. Auflage |
Vocatium Bonn/Rhein-Sieg II (Veranstaltung : 2018 : Bonn- Bad Godesberg) |
2018 |
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Schülerrückmeldungen zum Unterricht und Unterrichtsreflexion
| Dokumentation der entwickelten Erhebungsinstrumente im Projekt „Schülerrückmeldungen zum Unterricht und ihr Beitrag zur Unterrichtsreflexion im Praxissemester (ScRiPS)“ : aktualisierte Skalenanalysen
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Neuber, Katharina; Göbel, Kerstin; Universität Duisburg-Essen. Fakultät für Bildungswissenschaften |
2018 |
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Chancen und Wirkungen des Praxissemesters auf die Schul- und Seminarentwicklung in der Ausbildungsregion Münster
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Speckenwirth, Ulrich |
2018 |
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