|
|
|
|
|
|
Wenn Schule funktionieren soll ...
| "QS-Wiki Köln" als Instrument der Schulentwicklung
|
Brauhardt, Jens; Dahlhoff, Manfred; Böll, Manfred |
2015 |
|
|
Anteile höherer Abschlüsse steigen, Scheiterquoten bleiben aber auf hohem Niveau
| Entwicklung der Abschlüsse seit 1990 in NRW
|
Möller, Gerd |
2015 |
|
|
Islamisches Kopftuch und Störung des Schulfriedens
|
Bertrams, Michael |
2015 |
|
|
Ganztagsschulen: Was bleibt zu tun?
| Handlungsbedarf in Ganztagsschulen aus Sicht der Akteure
|
Conraths, Andrea |
2015 |
|
|
Inklusion geht nur im Team
| Grundschule Ernst-Moritz-Arndt in Espelkamp: Jakob Muth-Preisträger 2015
|
Christiani, Reinhold; Lauf, Jaqueline |
2015 |
|
|
"Kein Abschluss ohne Anschluss"
| ein landesweites Gesamtsystem zum Übergang Schule - Beruf
|
Kabelitz, Katharina; Brügmann, Kay |
2014 |
|
|
Inklusion und Konnexität - und was beides miteinander zu tun hat
|
Pfaff, Ulrich |
2014 |
|
|
Augen zu und durch?
| Anmerkungen zum neuen Praxissemester in NRW
|
Kötter, Markus |
2014 |
|
|
NRW fällt bei den Bildungsausgaben hinter anderen Ländern weiter zurück
| Entwicklung der Bildungsausgaben je Schüler im Ländervergleich
|
Möller, Gerd |
2014 |
|
|
Stillstand ist Rückschritt
| Befunde des VBE-Gutachtens zur Stärkung der Schulen des gemeinsamen Lernens in NRW
|
Rösner, Ernst |
2014 |
|
|
Ein freier Tag außerhalb der Schulferien - wann geht das?
| Freistellungsmöglichkeiten für Lehrerinnen und Lehrer in NRW
|
Oelling, Ute |
2014 |
|
|
Aktuelle Fragen zur Schulpflicht in Nordrhein-Westfalen
| Antworten aus der schulaufsichtlichen Praxis
|
Schraa, Ursel |
2014 |
|
|
Schulbegleitung an Förderschulen: Zunahme um das Dreißigfache
| eine Studie zum Einsatz von Schulbegleitern
|
Mays, Daniel |
2014 |
|
|
Ein Gymnasium macht sich auf den Weg
| Bausteine inklusiver Schulentwicklung
|
Böing, Ursula; Köpfer, Andreas |
2014 |
|
|
Lerninhalte, Lernziele und Kompetenzen
| Begriffe und Hintergründe der Lehrplangestaltung seit 50 Jahren
|
Orth, Gerhard |
2014 |
|
|
Die neue Qualitätsanalyse in NRW
| mehr Partizipation der Schulen
|
Jäger, Hildegard |
2014 |
|
|
"Brennpunktschule" - und dazu noch Inklusion?
| so meistert die Vogelruthschule die neuen Anforderungen
|
Schmidt, Uwe |
2014 |
|
|
Qualifizierung und Eignungsfeststellung für Schulleiter
| ein Überblick über den Weg zum Schulleiter in Nordrhein-Westfalen
|
Veith, Rainer |
2014 |
|
|
Neues Schulgesetz: die durch das 10. Schulrechtsänderungsgesetz geplanten Änderungen
|
Fehrmann, Joachim |
2014 |
|
|
Proaktiv Schullandschaften gestalten
| Sekundarschulgründung in Werne : gelungene Kooperation von Schulaufsicht und Schulträger
|
Kappen, Elke; Büse-Dallmann, Maria |
2014 |
|
|
Was bringt der Landeshaushalt 2014 für die Schulen in Nordrhein-Westfalen?
| Inklusion bildet weiterhin einen Schwerpunkt
|
Michels, Nicole |
2014 |
|
|
Rückblick auf die Schulentwicklung der letzten 25 Jahre
|
Möller, Gerd |
2014 |
|
|
Frühstücken - wichtig für Gesundheit und Leistungsfähigkeit
| Assoziationen zwischen regelmäßigem Frühstück, Migrationshintergrund und familiärem Wohlstand
|
Bucksch, Jens; Kolip, Petra |
2014 |
|
|
Qualitätsanalyse: Was lässt sich für die Zukunft daraus lernen
| externe Schulevaluation aus Sicht von Schulleiterinnen und Schulleitern
|
Bitan, Kristin; Haep, Anna; Steins, Gisela |
2014 |
|
|
Immer bessere Noten: trotz steigender Abiturientenquote
| Entwicklung der Abiturnoten in NRW im Ländervergleich
|
Möller, Gerd |
2014 |
|