3425 Treffer
—
zeige 2676 bis 2700:
|
|
|
|
|
|
Der Herausgeber der "Rheinischen Blätter" und seine Jubiläumsbilanz
| Diesterwegs Öffentlichkeitswillen vor d. Hintergrund publizist. Wertkriterien d. 19. Jh
|
Petrat, Gerhardt |
1992 |
|
|
Kontext, Kunstunterricht, Kommunikation
|
Elsner, Hans; Lange, Hartmut |
1992 |
|
|
Erziehen, Unterrichten, Ausbilden
| pädag. u. didakt. Aufgaben e. humanen Schule
|
Maiwald, Renate |
1992 |
|
|
"Orchesterspiel im Klassenverband"
| e. Modellversuch an d. Erich-Klausener-Realschule in Herten
|
Vennes, Thomas |
1992 |
|
|
Schüler gegen Cicero
| Lateinisch reden in freiem Arbeiten
|
Schubert, Walfried |
1992 |
|
|
"Fabulas agamus"
| Lateinisch lernen in freiem Arbeiten
|
Schubert, Walfried |
1992 |
|
|
Als die Römer frech geworden ...
| ein Lied und ein Denkmal erinnern an die Schlacht im Teutoburger Wald (9 n. Chr.)
|
Müller, Wolfgang |
1992 |
|
|
"Judaskinder"
| eine Schülerin denunziert ihren Geschichtslehrer (1935)
|
Müller, Wolfgang |
1992 |
|
|
Überleben
| unser Ort in der Weltwirtschaftskrise
|
Müller, Wolfgang |
1992 |
|
|
"In dieser großen Zeit"
| wie die Schülerinnen und Schüler unseres Ortes den Ersten Weltkrieg erlebten
|
Müller, Wolfgang |
1992 |
|
|
Das Paradigmenproblem in der Pädagogik unter dem spezifischen Aspekt der Arbeitslehre
|
Brauneck, Peter |
1992 |
|
|
Stadtsanierung Köln-Severinsviertel
| d. Beurteilung von Sanierungskonzepten u. -maßnahmen durch Schülerinnen d. Jahrgangsstufe 13 unter Einbeziehung d. "Arbeit vor Ort"
|
Drüke, Petra |
1992 |
|
|
Lehrplan, Stundenplan, Klassenarbeitsplan
| freies Arbeiten als Maßnahme gegen die Gängelung von Schülerinnen und Schülern im Gymnasium
|
Emunds, Paul |
1992 |
|
|
Unter anderem: "Der Experte des Monats"
| so inszenierten wir freies Arbeiten in den Stufen 7 und 8
|
Siepen-Mund, Cilly; Wilbers-Drerup, Annette |
1992 |
|
|
Freie Arbeit in der Primarstufe und in der Sekundarstufe bis zum Abitur
| Denkanstöße zur inneren Reform d. Schule; e. Diskussionsbeitr. aus Nordrhein-Westfalen
|
Mayer, Werner G. |
1992 |
|
|
Darstellung des "Fremden" in Schulbüchern des Sachunterrichts der Grundschule in Nordrhein-Westfalen
|
Hauff, Mechtild |
1992 |
|
|
Schulfach Niederländisch
| e. Jubiläum
|
Kempen, Josef |
1992 |
|
|
Warum Mädchen und Jungen unterschiedliche Fächer bevorzugen
|
Bliklen, Renate; Dinter, Marianne; Fromme-Kleinschmidt, Margarita |
1992 |
|
|
Aktueller Stand der Richtlinien- und Lehrplanentwicklung in Nordrhein-Westfalen (Fach Geschichte, Sekundarstufe I des Gymnasiums)
| Zsfassung e. Gesprächsbeitr. auf d. Tagung d. LV NRW-Geschichtslehrer u. d. LV Brandenburg am 1. - 3.11.1991 in Siegburg
|
Ost, Peter |
1992 |
|
|
Die historisch bedingte mentale Verfaßtheit und die Frage nach dem "Warum"
| über d. Funktion d. Experiments im histor.-genet. Unterricht
|
Hoffmann, Burkhard |
1992 |
|
|
Die Entwicklung des Faches Philosophie am KWG
|
Manegold, Ingemarie |
1992 |
|
|
Verstehen statt pauken
| fachübergreifender Unterricht als Chance; Argumente für e. histor.-genet. Unterricht in d. Naturwiss
|
Wiemann, Heide |
1992 |
|
|
Zum Stand des schulischen Niederländischunterrichts in Nordrhein-Westfalen
|
Jaegers, Paul Wolfgang |
1992 |
|
|
Natur- und Umweltschutz "vor Ort"
| Lehrerfortbildung für e. zukunftsorientierten Unterricht
|
Stichmann, Wilfried |
1992 |
|
|
Orpheus und Eurydike
| ein Theater-Projekt im Lateinunterricht
|
Potthoff, Christian |
1992 |
|
