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Das Schicksal der jüdischen Schüler | zwischen Assimilation und Vertreibung Peters, Jan Henning 2016

"Mit den besten Wünschen und Hoffnungen für die Zukunft" | das Schicksal jüdischer Abiturienten der Jahrgänge 1900 und 1903 Möllers, Georg 2016

Mein erster Schultag | der "Ernst des Lebens" beginnt : Erinnerungen an 1951 Tovenrath, Klaus 2016

Überblick Schülerströme Schuljahr ... 2016

Willkommensklasse statt Auffangklasse | schulische Förderung und Integration von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern in der Libellen-Grundschule in Dortmund Mika, Christiane; Weis, Ingrid 2016

Angebote im Übergang Schule/Beruf im Kreis Soest Kreis Soest. Kommunale Koordinierungsstelle 2016

Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in NRW | Ergebnisse des Zensus 2011 Kemper, Thomas; Weishaupt, Horst 2016

Nach 85 Jahren gefunden: Festzeitung der Einjährigen des Jahrgangs 1930 des Dülmener Gymnasiums Werp, Wolfgang 2016

Veränderte Schulzeit - veränderte Freizeit? | Freizeitkonstruktionen von Kindern am Beispiel der gymnasialen Schulzeitverkürzung Blumentritt, Lena; Universität Duisburg-Essen © 2016

"Verpflegung war mickrig, arbeiten musste man schwer" | vom (Über-)leben russischer Zwangsarbeiter und Zwangsarbeiterinnen in Essen Josten, Monika; Sternberg, Brigitte 2016

Überblick Schülerströme Schuljahr ... Kreis Steinfurt 2016

Ein Ehemaliger namens Johann Müller | eine sehr persönliche Recherche Bongart, Harald 2016

"Wir waren nur froh, den Krieg überlebt zu haben." Rosner, Bruno 2016

Kinder beteiligen! Anregungen zur Umsetzung von Partizipation in offenen Ganztagsschulen des Primarbereichs Billis, Janina; Heinrich, Dörthe; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) 2016

Fragen statt Antworten | internationale Klassen in der Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen Hagenberg, Julia 2016

Die 1966er von Münstereifel | zwischen "Kasten" und St. Michael - Bilanz und Rückblick auf 50 Jahre Reife Dohmen, Matthias 2016

Papa bumm | mehrere Hunderttausend Flüchtlingskinder besuchen deutsche Schulen : die Integration gelingt vor allem den Lehrern an einer viel geschmähten Institution - der Hauptschule Olbrisch, Miriam 2016

Zur Beschulung von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern im Förderunterricht an der Universität Duisburg-Essen Mavruk, Gülşah 2016

Individuelle Förderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler an der Theodor Goldschmidt Realschule | von der Auffangklasse in die Regelklasse Henrichs, Jutta 2016

Vor 50 Jahren | Auszug aus dem Bericht des Oberstudiendirektors Guddorf zum Abitur der heutigen Goldjubilare Guddorf, August 2016

Kinder beteiligen! Anregungen zur Umsetzung von Partizipation in offenen Ganztagsschulen des Primarbereichs Billis, Janina; Heinrich, Dörte 2016

Erfahrungen und Anregungen aus der Praxis | die Förderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler am Gymnasium Essen Nord-Ost Jakovleva, Ljubovʹ N. 2016

"25 Jahre Deutsche Einheit - Was habe ich damit zu tun?" | Schülerkunstwettbewerb in Rheine und Bernburg Schöpker, Clemens; Zengerling, Maria; Schwarzer, Lara-Paulina; Köhler, Kira Michelle; Schüring, Verena; Wienicke, Kerstin; Haking, Maike 2016

Interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets | Gemeinsam gleich und anders sein Kurt, Ronald; Pahl, Jessica 2016

Das Drehtürmodell in der schulischen Begabtenförderung | Studienergebnisse und Praxiseinblicke aus Nordrhein-Westfalen Greiten, Silvia 2016

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