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Architektur trifft Hochschuldidaktik
| Impulse für experimentelle Hochschulräume durch ein Raumprojekt der TH Köln
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Meiners, Kathrin; Ullrich, Bernd; Stieve, Claus |
2020 |
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Die Corona-Krise als Stresstest für das Veränderungspotential der Bibliothek der TH-Köln
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Busch, Margarete |
2020 |
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Die Entwicklung eines Ethikkodexes für Studierende
| ein Praxisbeispiel vom Campus Gummersbach der TH Köln
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Koeppe, Gabriele; Stumpf, Siegfried |
2020 |
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Neues Energiemanagement der TH Köln
| Betriebskostenoptimierung durch Anlagensanierung
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Gentner, Karl |
2020 |
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Wissen spielend managen
| zwei Projektbeispiele aus der Zentralen Studienberatung der TH Köln
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Schmidt, Gudrun; Hoffmann, Sebastian; Reinhard, Bastian; Saum, Edith |
2020 |
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Data Librarian – ein neuer Studienschwerpunkt für wissenschaftliche Bibliotheken und Forschungseinrichtungen
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Fühles-Ubach, Simone; Schaer, Philipp; Lepsky, Klaus; Seidler-de Alwis, Ragna |
2019 |
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Gender in Studium und Lehre verankern
| von der modellhaften Erprobung zum hochschulweit wirksamen Projekt
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Umrath, Barbara; Kosuch, Renate |
2019 |
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Aufstieg durch den Master: der MALIS-Studiengang als Modell
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Heidebroek-Hofferberth, Dorothee |
2019 |
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10 Jahre Weiterbildungsstudium MALIS an der TH Köln
| Bilanz und Ausblick
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Oßwald, Achim |
2019 |
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Neues zum Heidplätzchen in Bergisch Gladbach
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Werling, Michael |
2019 |
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Vor der Reform ist nach der Reform: Entwicklungsperspektiven für den MALIS-Studiengang nach zehn Jahren
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Fühles-Ubach, Simone; Georgy, Ursula |
2019 |
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Unsere Bibliothek unter zwei Dächern
| ein Praxisprojekt im Rahmen des Masterstudiengangs Bibliotheks- und Informationswissenschaft (MALIS – Master in Library and Information Science) der TH Köln
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Becker, Tom; Büchel, Claudia |
2019 |
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Attraktive E-Learning-Angebote schnell und kostenfrei entwickeln? Kein Problem!
| Beispiele aus den bibliothekswissenschaftlichen Studiengängen der TH Köln
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Tappenbeck, Inka; Sahler, Laura; Wüst, Janina |
2019 |
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Die Dorfschule in Ostheim
| Studienarbeiten der TH Köln
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Lohmann, Daniel; Wild, Moritz |
2019 |
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Tierische Protagonisten erklären Open Access-Publikationsdienstleistungen wissenschaftlicher Bibliotheken in einem animierten Lehrvideo
| Neues aus der Akademie der Wissensschafe
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Diederichs, Katja; Lerche, Lukas; Ratsch, Karin; Utamura, Okihito; Wuttke, Ulrike |
2018 |
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Forschungs- und Nachwuchsförderung im Graduiertenforum der TU Dresden sowie in der Graduiertenschule für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln
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Kunz, Franziska; Schwager-Büschges, Gabriele |
2018 |
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MA "3D Animation for Film & Games"
| Cologne Game Lab der TH Köln und ifs internationale filmschule köln
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Bartholdy, Björn; Frings, Laura |
2018 |
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Wenn Besucher des Doms ein Bedürfnis haben
| Studierende entwerfen eine öffentliche Toilettenanlage am Altenberger Dom
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Werling, Michael |
2018 |
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Bemerkungen über den deutschen Platz in Bensberg
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Werling, Michael |
2018 |
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MA "Digital Games"
| Cologne Game Lab der TH Köln
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Bartholdy, Björn; Czauderna, André; Freyermuth, Gundolf S. |
2018 |
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BA "Digital Games"
| Cologne Game Lab der TH Köln
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Bartholdy, Björn; Czauderna, André; Freyermuth, Gundolf S. |
2018 |
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MA "Game Development and Research"
| Cologne Game Lab der TH Köln
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Bartholdy, Björn; Czauderna, André; Freyermuth, Gundolf S. |
2018 |
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Ordnung zur Änderung der Prüfungsordnung für den gemeinsamen Masterstudiengang "Städtebau" der Universität Siegen und der Hochschulen Bochum und Ostwestfalen-Lippe sowie der Fachhochschule Dortmund und der Technischen Hochschule Köln mit dem Abschlussgrad "Master of Science" ẞ
| vom 11. April 2017 : herausgegeben am 20. Juni 2017 ×
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Universität Siegen; Hochschule Bochum; Hochschule Ostwestfalen-Lippe; Fachhochschule Dortmund; Technische Hochschule Köln |
2017 |
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Stadtbibliothek Essen - Einsatz von Open-Library-Elementen
| erste Ergebnisse einer Analyse
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Plewka, Maren; Schmidt, Dietke; Telöken, Ruben |
2017 |
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Lohmar und das Problem der Kirchstraße
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Werling, Michael |
2017 |
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