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Manchmal kommt es anders ...
| ein Gladbacher Verein war seiner Zeit voraus
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Niekammer, Helga |
2017 |
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Psychotherapeutische und ärztliche Praxen in Bielefeld
| Übersicht über mutter- und fremdsprachige psychotherapeutische und ärztliche Praxen in Bielefeld
| Stand: Juni 2017 |
Petzold, Cornelia |
2017 |
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Lippe erzählt
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Gomm, Berthold; Michels, Catrin |
2017 |
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Fachübergreifende Modelle
| ProDAZ : ein Projekt zur Qualifizierung für Sprachbildung und Mehrsprachigkeit an der UDE
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Kaulvers, Jana; Mavruk, Gülşah; Strobl, Jan |
2016 |
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Sprache bildet!
| Ruhrfutur - eine Bildungsregion im Aufbruch ; auf dem Weg zu einer durchgängigen Sprachbildung in der Metropole Ruhr ; Dokumentation der RuhrFutur-Fachtagung am 12./13. November 2014 im Wissenschaftspark Gelsenkirchen
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Ostermann, Wiebke |
2015 |
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Sprachförderkonzept ... der Stadt Lippstadt
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Lippstadt |
2015 |
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ESkiMo Kreis Gütersloh
| Erweiterung der Sprachkompetenz kooperativ im Kreis Gütersloh
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Kreis Gütersloh. Abteilung Bildung |
2015 |
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Alle Kinder sind unsere Zukunft
| Migrantenkinder (MiKibU) bekommen Unterstützung in Bergisch Gladbach
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Coester, Elisabeth |
2014 |
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Mehrdimensionaler Kompetenzzuwachs
| Kompetenzentwicklung am Beispiel der Sprachreisen der Carl Duisberg Centren
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Dalhaus, Eva |
2013 |
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FörMig in NRW
| durch formative Evaluation zur Entwicklung einer durchgängigen Sprachbildung
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Honka, Tanja |
2013 |
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Delfin 5 - Sprachstandserhebung anlässlich der Schulanmeldung
| “Besuch im Weltall (BiW)“ für Nordrhein-Westfalen - eine unausgereifte Methode zur Erfassung der Sprachperformanz von Schulanfängern
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Nottebaum, Rudolf |
2012 |
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Die Wetterschacht-Detektive
| eine Hörspielserie zur Sprachförderung
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Ritterfeld, Ute |
2012 |
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Frühkindliche Sprachförderung in der Stadt Witten
| Ergebnisse im Rahmen des KOMM-IN-Projekts 2011/2012
| Stand: 13. April 2012 |
Witten. Amt für Jugendhilfe und Schule |
2012 |
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Stark in Deutsch - Fit für die Schule
| Bestandsaufnahme der sprachbildenden und -fördernden Maßnahmen im vorschulischen Bereich in den 13 Dortmunder Aktionsräumen
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Strohmeier, Klaus Peter; Dortmund |
2012 |
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Mehrsprachigkeit und Multikulturalität im Studium
| das MUMIS-Projekt
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Knapp, Annelie |
2012 |
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Integration und Sprachvermittlung für zugewanderte Jugendliche in so genannten Vorbereitungsklassen
| ein Erfahrungsresümee der Albert-Schweitzer-Schule (Bochum)
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Kubsda, Michael |
2011 |
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"Sprachdiagnose" - ein Modewort?
| die Bedeutung sprachdiagnostischer Instrumente für die Sprachbildung in der offenen Ganztagsschule
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Sterkenburgh, Sabine |
2011 |
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Die "Kautsky-Grundschule" - Sprachbildung als Kern- und Querschnittsaufgabe
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Frickemeier, Doris |
2011 |
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Empirische Befunde über Aktivitäten und Rahmenbedingungen von Sprachbildung in offenen Ganztagsschulen
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Haenisch, Hans |
2011 |
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Die "KGS Am Domhof" - Wege zu einer interkulturellen Schule
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Kawka-Wegmann, Annie |
2011 |
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Textwissen und Schreibbewusstsein
| Beiträge aus Forschung und Praxis
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Berning, Johannes |
2011 |
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Die Förderklasse der Hans-Böckler-Schule in Bochum
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Fründ, Angelika |
2011 |
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Der Mercator-Förderunterricht
| Sprachförderung für Schüler mit Migrationshintergrund durch Studierende
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Stephany, Sabine; Stiftung Mercator |
2010 |
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Sprachförderung im Elementarbereich
| Fortschreibung des Konzeptes für die kommunalen Kindertageseinrichtungen im Kreis Paderborn
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Kreis Paderborn |
2009 |
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Vorschulische Sprachförderung für Kinder mit Migrationshintergrund: das Bielefelder Forschungsprojekt MIKI
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Gültekin, Nazan; Demirkaya, Sevilen; Riemer, Claudia |
2009 |
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