681 Treffer
—
zeige 26 bis 50:
|
|
|
|
|
|
Einstellungen zum Islam im evangelischen Religionsunterricht
| eine empirische Studie unter nicht-muslimischen Schülerinnen und Schülern in Nordrhein-Westfalen
|
Jentsch, Lennart |
2021 |
|
|
"Pro exornanda celebritate Aquisgranensi productus"
| die Aufführung eines Elias Thesbites Propheta zur Aachener Heiligtumsfahrt 1629
|
Pohle, Frank |
2021 |
|
|
Barfuß im Schnee
|
Jay, Agnes |
2021 |
|
|
We, the six million
| the reparation-files of Shoa victims = Anaḥnu, sheshet ha-milyonim
| 1. Auflage |
Breil, Reinhold; Bremen, Christian; Dauvermann, Kerstin |
2021 |
|
|
Einstellungen zum Islam im evangelischen Religionsunterricht
| eine empirische Studie unter nicht-muslimischen Schülerinnen und Schülern in Nordrhein-Westfalen
|
Jentsch, Lennart |
2021 |
|
|
Entstehung und Entwicklung der Oberhausener Gymnasien
|
Michael, Manfred |
2021 |
|
|
Kunst, Kultur und Religion
|
Hollands, Margret; Moessner, Luise |
2021 |
|
|
Die Tragödie von McLala
|
Scholten, Michael |
2021 |
|
|
Ende des Beschweigens
| das Humanistische Gymnasium Viersen in der Zeit des Nationalsozialismus und nach Kriegsende (1933-1950)
| 1. Auflage |
Menzel, Thomas; B. Kühlen Verlag |
2021 |
|
|
Haus Aspel - Kloster und Gymnasium
| 2. aktualisierte Auflage |
Fischer, Armin; Gymnasium Haus Aspel (Rees) |
2021 |
|
|
Soll G9 in NRW wieder eingeführt werden?
| (Sozialwissenschaften)
|
Puschkarski, Andreas |
2021 |
|
|
Als Schüler unter Mädchen
|
Belting, Heinz |
2021 |
|
|
Vom Ich übers Ihr zum Wir
| Bilanzierung und Perspektive des Schulprojekts "Lebenswelten aktiv gestalten"
|
Krupop, Frank Stefan |
2021 |
|
|
Der Englischunterricht am Übergang von der Grundschule zum Gymnasium
| die Perspektiven der Lehrenden und Lernenden
|
Ackern, Isabelle van; Ruhr-Universität Bochum; Projekt Verlag |
2021 |
|
|
Der Seiteneinstieg in den Lehrerberuf in Nordrhein-Westfalen
| Perspektiven von Schulleitungen und Ausbildungsbeauftragten
|
Bellenberg, Gabriele |
2020 |
|
|
Das Ende der Hauptschulen im Kreis Höxter
| die Schulaufsicht blickt zurück
|
Bondzio, Hartmut |
2020 |
|
|
Das allmähliche Ende des "geteilten" Unterrichts
| zur Entstehung der Halbtagsschule an Gymnasien Nordrhein-Westfalens
|
Seelmann-Eggebert, Guido |
2020 |
|
|
Textanalyse und Interpretation zu Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche
| alle erforderlichen Infos für Abitur, Matura, Klausur und Referat : plus Musteraufgaben mit Lösungsansätzen
| 4. Auflage |
Freund, Winfried |
2020 |
|
|
Erfolgreich den ganzen Tag lernen
| das Ganztagsgymnasium in NRW
|
Vorst, Helena van; Bremerich-Vos, Albert; Ferencik-Lehmkuhl, Daria; Fischer, Hans Ernst; Härtig, Hendrik; Krabbe, Heiko; Leutner, Detlev; Linsner, Martin; Sandmann, Angela; Schmiemann, Philipp; Sumfleth, Elke |
2020 |
|
|
Wer zahlt für welche Schule?
| Bildungskosten der höheren Schulen Kölns im 19. Jahrhhundert
|
Deeters, Joachim |
2020 |
|
|
Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Gymnasium in Nordrhein-Westfalen, Musik. Musik
| 1. Auflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2019 |
|
|
Zur schulischen Thematisierung der Ambivalenz sportlicher Handlungssituationen
|
Sudhaus, Mareike; Bergische Universität Wuppertal; Shaker Verlag |
2019 |
|
|
Interesse an Informatik und Informatikselbstkonzept zu Beginn der Sekundarstufe I des Gymnasiums
|
Haselmeier, Kathrin |
2019 |
|
|
Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Gymnasium in Nordrhein-Westfalen, Biologie. Biologie
| 1. Auflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2019 |
|
|
Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Gymnasium in Nordrhein-Westfalen, Deutsch. Deutsch
| 1. Auflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2019 |
|