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M̈esim n̈e gjuḧen e vendit ẗe origjin̈es n̈e rrethin e Olpe
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Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe |
2014 |
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Tādris lūġāt al mānšāa fi mūqā̩tāst Olpe
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Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe |
2014 |
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Clases de lengua de origen en el distrito de Olpe
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Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe |
2014 |
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Olpe ilçesinde anadilinde eğitim
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Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe |
2014 |
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Herkunftssprachlicher Unterricht im Kreis Olpe
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Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe |
2014 |
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Elternarbeit - wörtlich nehmen
| Qualitätsmerkmale und Beispiele gelungener Elternbeteiligung zugunsten der Sprachbildung an Ganztagsschulen in NRW
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Schwaiger, Marika |
2011 |
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Empirische Befunde über Aktivitäten und Rahmenbedingungen von Sprachbildung in offenen Ganztagsschulen
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Haenisch, Hans |
2011 |
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Kernlehrplan für den muttersprachlichen Unterricht in der Sekundarstufe I und für den Unterricht in der Muttersprache anstelle einer zweiten oder dritten Pflichtfremdsprache für die Klassen 7 - 10
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2006 |
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Schriftspracherwerb empirisch
| Konzepte, Diagnostik, Entwicklung
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Weinhold, Swantje |
2006 |
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Lehren und Lernen mit "Leo"
| das Bochumer Projekt der empirischen Lernstands-Ermittlung und -Förderung schulischer Orthografiekompetenz in der Orientierungsstufe weiterführender Schulen (Zwischenbericht Januar 2006)
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Lischeid, Thomas |
2006 |
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Das Bildungswesen der polnischen Minderheit in Rheinland-Westfalen in der Zwischenkriegszeit
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Chałupczak, Henryk |
2005 |
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Erfolgschance für Migrantenkinder?!
| muttersprachlicher Unterricht
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Mogultay, Cetin |
2004 |
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Muttersprachlicher Unterricht
| Lehrplan für die Jahrgänge 1 bis 4 und 5 und 6
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2000 |
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Muttersprache Türkisch anstelle einer zweiten Fremdsprache im Schulzentrum Hückelhoven-Ratheim
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Bielefeld, Heinz; Küpper, Ferdinand |
2000 |
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Wie Kinder miteinander und voneinander Sprachen lernen
| Öffnung des muttersprachlichen Unterrichts zur Förderung und Weiterentwicklung der Mehrsprachigkeit in Europa ; Abschlussbericht eines EU-Projekts im Rahmen des Sokrates-Programms Comenius-Aktion 2
| 1. Aufl |
Schlotmann, Barbara; Bartnitzky, Horst; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1998 |
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Sprachprüfung (Feststellungsprüfung) anstelle von Pflichtfremdsprachen oder Wahlpflichtfremdsprachen
| Empfehlungen für die Gestaltung der schriftlichen und mündlichen Prüfungen
| 1. Aufl |
Bebermeier, Hans; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1997 |
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Portugiesisch: klein aber fein - oder was?
| "Portugiesische Kinder gibt es auch in unserm Schulsystem" ; Umfrage: Portugiesisch für Portugiesen
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Illner, Jagoda; Zimmermann, Ferdinand |
1997 |
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Das Frage-Antwort-Sequenzmuster in Unterrichtsgesprächen (Deutsch-Koreanisch)
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Bak, Yong-Ik |
1996 |
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Muttersprachliche Bildungsangebote für ausländische Schülerinnen und Schüler im Umbruch
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Thürmann, Eike |
1994 |
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Muttersprachlicher Unterricht und die Situation ausländischer Lehrerinnen und Lehrer in Nordrhein-Westfalen
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Böcker, Elisabeth |
1990 |
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Empfehlungen für den Unterricht ausländischer Schüler in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
1984 |
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