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Rechnungslegungsgestützte Leistungsmessung von Hochschulen in NRW Weyers, Marc 2014

Leistungsbewertung - Ordnungsmaßnahmen - Schulpflicht | Kommentar mit ausführlichem Stichwortverzeichnis ; ein Ratgeber zum Schulgesetz NRW für Schulleitungen, Lehrpersonen, Eltern und Schüler, Schulaufsichtsbehörden und Schulträger | 6., überarb. Aufl Gampe, Harald; Rieger, Gerald 2013

Leistungsorientierte Ressourcenallokation für Fakultäten am Beispiel der Fakultät für Maschinenwesen der RWTH Aachen University Schwab, Sabine 2013

Lernstandserhebungen als Impuls für die Unterrichtsentwicklung | Hinweise, Beispiele und Arbeitshilfen für die Praxis ; Handreichung | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2011

Leistungsbewertung - Ordnungsmaßnahmen - Schulpflicht | Kommentar mit ausführlichem Stichwortverzeichnis ; ein Ratgeber zum Schulgesetz NRW für Schulleitungen, Lehrpersonen, Eltern und Schüler, Schulaufsichtsbehörden und Schulträger | 3. Aufl Gampe, Harald; Rieger, Gerald 2010

Zentrale Lernstandserhebungen - ergebnisorientierte Unterrichtsentwicklung? | schulische Strategien beim Umgang mit Ergebnissen aus den Schulrückmeldungen im Kontext der ersten Lernstanderhebungen 2004/2005 in Nordrhein-Westfalen | 1. Aufl Kühle, Ben 2010

Mathematikleistung, Selbstkonzept und Geschlecht | empirische Befunde der Laborschule Bielefeld auf dem Prüfstand Hollenbach, Nicole 2009

Neue Lernkultur, neue Leistungskultur Stadler-Altmann, Ulrike 2008

Lernstandserhebungen Mathematik in Nordrhein-Westfalen | Impulse zum Umgang mit zentralen Tests | 1. Aufl Achilles, Helmut; Acht, Renate; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2007

Lernen von den Besten: Benchmarks für das Ruhrgebiet Kirchhof, Roland 2006

Lernstandserhebungen - mehr als viel Arbeit Zwingmann, Regina 2006

Zielsetzung: Ergebnisorientierte Schul- und Unterrichtsentwicklung | Potenziale und Grenzen der nordrhein-westfälischen Lernstandserhebungen Peek, Rainer; Dobbelstein, Peter 2006

Standardsetzung und Standardüberprüfung in Nordrhein-Westfalen Burkard, Christoph; Orth, Gerhard 2005

Standards | Unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten Becker, Gerold 2005

Qualität messen - Qualität managen | Leistungsparameter in der Hochschulentwicklung ; Dokumentation zur gleichnamigen Tagung am 26./27. Oktober 2004 in Köln ; [dokumentiert die Herbsttagung "Qualität Messen - Qualität Managen, Leistungsparameter in der Hochschulentwicklung", die von dem Projekt Qualitätssicherung der Hochschulrektorenkonferenz im Oktober 2004 im Maternushaus Köln veranstaltet wurde] Hopbach, Achim; Hochschulrektorenkonferenz; Herbsttagung Qualität Messen - Qualität Managen, Leistungsparameter in der Hochschulentwicklung (2004 : Köln) 2005

Fair vergleichen | Fragen zur Lernstandserhebung 2004 in Klasse 9 Leutner, Detlev 2005

Standards | Unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten Becker, Gerold 2005

Viertklässler erreichen gute Ergebnisse bei den Lernstandserhebungen | Stärken in Arithmetik und Schreiben - Schwächen beim Lesen und Sachrechnen Burkard, Christoph; Orth, Gerhard 2005

Die effektive Bibliothek | Roswitha Poll zum 65. Geburtstag Hilgemann, Klaus; Poll, Roswitha 2004

In Bewegung! | zur Evaluation von Lernberichten der Bielefelder Laborschule Beutel, Silvia-Iris 2004

Operative Performance-Messung im Shareholder-Value-Konzept von Henkel Dinter, Hans-Joachim; Swoboda, Marco 2003

Multiple Zielerreichung in Schulen: Das Beispiel der Laborschule Bielefeld. Eine Evaluation mit Instrumenten aus Schulleistungsuntersuchungen Stanat, Petra; Watermann, Rainer; Trautwein, Ulrich; Brunner, Martin; Krauss, Stefan 2003

Schulleistungsuntersuchungen an der Laborschule | eine Antwort auf die Ergebnisse des Max-Planck-Instituts Thurn, Susanne 2003

Auswahlkriterien und Leistungsergebnisse der Fakultät für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde der Universität Witten/Herdecke Gonzalez, Patricia 2003

Multiple Zielerreichung in Schulen | das Beispiel der Laborschule Bielefeld ; eine Evaluation mit Instrumenten aus Schulleistungsuntersuchungen Stanat, Petra 2003

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