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Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen
| eine Analyse der Effekte auf den Wirkungsebenen Akzeptanz und Überzeugungen
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Reinold, Martin |
2016 |
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Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen
| Eine Analyse der Effekte auf den Wirkungsebenen Akzeptanz und Überzeugungen
| 1. Aufl. 2016 |
Reinold, Martin |
2016 |
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Zukunftsweisende Herausforderungen für den BRU
| Thesen zu den Ergebnissen der NRW-Umfrage des bibor
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Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas |
2016 |
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Lehrerinnen und Lehrer für das Unterrichten neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler qualifizieren
| zur Qualifizierungsreihe für Lehrkräfte neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler des Instituts für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen
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Niederhaus, Constanze; Schmidt, Eva |
2016 |
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Fortbildungsangebote
| Schuljahr ...
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Kreis Steinfurt |
2016 |
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Evangelischer Religionsunterricht an beruflichen Schulen. Realitäten, Wünsche, Ideen
| ein Kommentar aus Sicht der kirchlichen Fortbildungsinstitute der EKvW und EKiR
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Jetzschke, Meinfried; Henn, Peter |
2016 |
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Qualifizierungsmaßnahmen für Lehrkräfte neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler
| ein Kooperationsprojekt des Instituts Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Duisburg-Essen mit der RuhrFutur gGmbH
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Gerhardt, Sally |
2016 |
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Fortbildungen: Ziele und Interessen
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Marose, Monika |
2016 |
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"Glauben - mit guten Gründen!"
| ein Pilotprojekt zur religiös-theologischen Bildung für Lehrerinnen und Lehrer an Schulen in Trägerschaft des Erzbistums Paderborn
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Gärtner, Christof |
2015 |
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Das NRW-Dachkonzept zur Moderatorenqualifizierung
| Schulinterne Lehrerfortbildung systemisch-konstruktivistisch gestalten
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Bührmann, Thorsten; Huschitt, Hedwig; Wiethoff, Christoph |
2015 |
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Fortbildungsangebote
| staatliche Lehrerfortbildung ...
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2014 |
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Schulen entwickeln - aber systemisch
| ein aktuelles Unterstützungssystem für Schulen im Rahmen der Fortbildungsinitiative NRW
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Grüne-Rosenbohm, Rainer |
2012 |
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Schülerinnen und Schüler im Archiv
| Anregungen und Erfahrungen aus dem Schulalltag eines Lehrers
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Schulze Ameling, Hendrik |
2012 |
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Lernprozesse professionell begleiten
| Beiträge des Paderborner Grundschultages 2009 zu Diagnose und Förderung
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Brinkmann, Annette; Paderborner Grundschultag (2009 : Paderborn) |
2011 |
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Wir sind dann mal weg
| Schulwandern mit Lehrern aus Nordrhein-Westfalen
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Rippinger, Manfred |
2010 |
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Lehrerfortbildungen des Instituts für niederrheinische Kulturgeschichte und Regionalentwicklung (InKuR) der Universität Duisburg-Essen im Jahr 2009
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Frank, Simone |
2010 |
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Aufbau einer regionalen Fortbildungsstruktur zum kooperativen Lernen in Duisburg
| Chancen und Probleme einer Graswurzelbewegung
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Druyen, Carmen; Kremers, Thomas |
2010 |
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Ganztagsgrundschulen auf dem Weg zu Konzepten individueller Förderung
| ein Fortbildungsbaustein des BLK-Verbundprojekts "Lernen für den GanzTag"
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Bergmann, Hans-Peter; Wagener, Anna Lena |
2009 |
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Umweltbildung und Waldökologie
| Kyrill und die Folgen - Anregungen für einen praxisnahen Biologieunterricht ; ein Lehrerfortbildungskonzept der Bezirksregierung Arnsberg
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Henning, Meinolf; Klüter, Reinhold |
2009 |
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Erfolgreiche Unterrichtspraxis durch Kooperatives Lernen
| Lehrerfortbildungen der Bezirksregierung Arnsberg
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Brüning, Ludger; Saum, Tobias |
2009 |
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Geschichte anfassen und begreifen
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Eßer, Albert |
2009 |
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Internet-Suchmaschine für die Lehrerfortbildung
| im Aufbau: Mehr Transparenz im Bereich der Lehrerfortbildungsangebote am Beispiel NRW
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Epping, Rudolf; Klein, Michael |
2008 |
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Die Lebenswirklichkeit im Browserfenster?
| wie "neue" Medien den Sachunterricht sinnvoll unterstützen können
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Bergmann, Hans Peter |
2008 |
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Beiträge der Bezirksregierung Köln zur Lehrerfortbildung in der Begabtenförderung
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Wambach, Heinz |
2008 |
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Zukunft braucht Begabung - Begabung braucht Zukunft
| 30 Jahre Deutsche Gesellschaft für das hochbegabte Kind (DGhK)
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Adelmann, Michael |
2008 |
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