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Besonderer erzieherischer Förderbedarf und Offene Ganztagsschule
| Positionsbestimmungen und Beispiele guter Praxis
| Veränderte Auflage 2007 |
Berndt, Werner; Jungkurth, Karsten; Kutz-Mückner, Ingrid; Maykus, Stephan; Pellander, Fritz; Thoring, Wolfgang; Willig, Barbara |
2007 |
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Kultur macht Schule
| innovative Bildungsallianzen - neue Lernqualitäten
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Kelb, Viola |
2007 |
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(Industrie-) Wald als Lern- und Erlebnisraum für Kinder der offenen Ganztagsgrundschule in NRW
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Keil, Andreas; Kors, Kornelia |
2007 |
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Offene Ganztagsschulen im Primarbereich in Dortmund
| Entwicklungsschritte und Statements
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Burkholz, Klaus; Dortmund |
2007 |
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Wachstum ist das Gebot der Stunde
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Gerland, Volker; Schmidt, Juliane |
2007 |
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Offene Ganztagsschule im Primarbereich
| Erfolgsmodell mit Perspektive
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Reichel, Norbert |
2006 |
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Fortbildungsmodule: a) für den Schulbereich 2005, b) für den Forstbereich 2006
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Ruhr-Universität Bochum. Geographisches Institut |
2006 |
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Die Offene Ganztagsschule im Primarbereich (OGS) ib Nordrhein-Westfalen
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Schulze-Bergmann, Joachim |
2006 |
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So funktioniert die offene Ganztagsgrundschule
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Autorenteam (Bochum) |
2006 |
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Das 1. Jahr - die Offene Ganztagsschule in Primarbereichen NRW - Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung
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Beher, Karin |
2006 |
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Kooperation von Kinder- und Jugendhilfe mit Schule zur Integration von Kindern mit besonderem Förder- und Erziehungsbedarf in offene Ganztagsschulen im Primarbereich
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Thoring, Wolfgang |
2006 |
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Bericht zur Evaluation der künstlerischen Angebote im Rahmen der Offenen Ganztagsschule im Primarbereich in Düsseldorf
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Jebe, Frank; Düsseldorf |
2005 |
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Der Weg zur Ganztagsschule am Beispiel der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck
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Winkel, Rainer |
2005 |
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Lernorganisation in der Ganztagsschule
| am Beispiel der Wartburg-Grundschule in Münster
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Greiling, Gertraud |
2005 |
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Regeln für die offene Ganztagsschule
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Brenke, Franz-Josef; Rossbach, Wolfgang |
2005 |
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Die Offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen
| Analyse und Kritik aus sozialpädagogischer Sicht
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Reichmann, Ulrich |
2005 |
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Die offene Ganztagsschule im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen
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Beher, Karin |
2005 |
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Das Konrad-Adenauer-Gymnasium in Bad Godesberg
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Köhne, Monika |
2005 |
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"Niemand weiß, was ich um die Ohren habe..."
| Förderkonzepte von Schulen und Jugendhilfe : zwei Blickwinkel auf den "Fall Tim"
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Ader, Sabine; Höhmann, Katrin; Maykus, Stephan; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) |
2005 |
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Der GanzTag in NRW
| Beiträge zur Qualitätsentwicklung
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Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) |
2005 |
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Integration von Kindern mit besonderem erzieherischem Förderbedarf in die offene Ganztagsschule
| ein gemeinsames Angebot des Ministeriums für Schule und Weiterbildung ...
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Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf)) |
2005 |
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(Industrie-)Wald als Lern- und Erlebnisraum für Kinder der offenen Ganztagsgrundschule in NRW
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Ruhr-Universität Bochum. Geographisches Institut |
2005 |
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Umweltbildung in der offenen Ganztagsgrundschule
| erste Erfahrungen und Ausblick
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Tiemann, Dorothee; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen; Umweltbildungswerkstatt (2005 : Gelsenkirchen) |
2005 |
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Offener Ganztag kommt gut an
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Haenisch, Hans; Schulz, Uwe |
2005 |
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Offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen, Entscheidungshilfen und Anregungen für Kirchenkreise und Kirchengemeinden
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Evangelische Kirche im Rheinland |
2005 |
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