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Erscheinungsformen von Sprachbegabung
| Studie zur Sprachbegabung von Schülerinnen und Schülern an einem Münsteraner Gymnasium
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Gieseke, Carolin-Susann |
2012 |
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Ein Schüler mit Asperger-Syndrom in der Bielefelder Laborschule
| der Fall Marius
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Trippe, Astrid |
2012 |
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Die Entwicklung des Schulwesens seit 1945
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Richter, Erika |
2012 |
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Gebundene Ganztagsschule - Ansätze zur Gestaltung
| eine qualitative Studie zu ersten Erfahrungen in gebundenen Ganztagsrealschulen und -gymnasien
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Haenisch, Hans |
2011 |
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Schüler mit geistiger Behinderung im Archiv - ein Konzept
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Ruppel, Kristina |
2011 |
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Modulhandbücher Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Zwei-Fächer
| Teilstudiengänge im Fach Kunst an der Kunstakademie Münster in den kooperativen Lehramtsstudiengängen mit der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
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Kunstakademie Münster |
2011 |
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Kernlehrplan Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <syrisch>: Syrisch-orthodoxe Religionslehre
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2011 |
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Laborschule - Schule der Zukunft
| 2., überarb. und erg. Aufl |
Thurn, Susanne; Laborschule Bielefeld |
2011 |
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do-camp-ing
| Ingenieurwissenschaften erleben
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Fizek, Anna; Technische Universität Dortmund |
2011 |
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Schulentwicklung als kontinuierlicher Prozess - die Versuchsschule entwickelt sich weiter
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Thurn, Susanne |
2011 |
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Informationsbroschüre Studiengang Umweltingenieurwesen
| Studienrichtungen: Wasser und Abfall ; Klima und Energie
| Stand: 04/2011 |
Hochschule Ostwestfalen-Lippe |
2011 |
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Forschungsreport / FHD, Fachhochschule Düsseldorf
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Fachhochschule Düsseldorf |
2011 |
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Die Universitätsbibliothek
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Universitätsbibliothek (Dortmund) |
2011 |
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Modulhandbuch MA Gymnasium/Gesamtschule und Berufskolleg
| gültig ab WS 2011/12
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Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft |
2011 |
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Modulhandbuch BA Gymnasium/Gesamtschule und Berufskolleg
| gültig ab WS 2011/12
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Technische Universität Dortmund. Institut für Musik und Musikwissenschaft |
2011 |
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Lernen in anderen Räumen: die Gebäude der Laborschule
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Hentig, Hartmut von |
2011 |
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Wem nützt eine solche Versuchsschule?
| oder: Laborschulpädagogik und das Regelschulwesen
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Klafki, Wolfgang; Thurn, Susanne; Tillmann, Klaus-Jürgen |
2011 |
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"Warum und wie haben wir Klopstock zu feiern?"
| gymnasiale Feierkultur und Kanonpflege
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Zimmer, Ilonka |
2011 |
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Erfolg oder Nichterfolg bei den Abiturprüfungen an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen für die Abgangsjahre 2004 bis 2009
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Schräpler, Jörg-Peter |
2011 |
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Modulhandbücher Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Ein-Fach
| Teilstudiengänge im Fach Kunst an der Kunstakademie Münster in den kooperativen Lehramtsstudiengängen mit der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
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Kunstakademie Münster |
2011 |
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Lernen, Leistung, Zeugnisse: eine Schule (fast) ohne Noten
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Thurn, Susanne |
2011 |
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Von den Mühen des Gebirges und der Ebene
| 20 Jahre Else Lasker-Schüler-Gesellschaft
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Jahn, Hajo |
2011 |
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Schulraumdesign
| ein außerunterrichtliches Gestaltungsprojekt im Rahmen des NRW-Landesprogramms "Kultur und Schule"
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Beschorner, Marie; Zumbansen, Lars |
2011 |
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PISA - und wie geht's dann weiter? Datengestützte Schulentwicklung im Spannungsfeld von Schulleistungsvergleichen und Praxisforschung
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Hollenbach, Nicole |
2011 |
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Jahresbericht / g.a.s.t, Gesellschaft für Akademische Studienvorbereitung und Testentwicklung e.V
| = Annual report
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Gesellschaft für Akademische Studienvorbereitung und Testentwicklung |
2010 |
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