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Flagge zeigen
| ein Projekt von Brücke 2000, Düsseldorf
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Saueressig, Karlheinz; Cimander, Carsten; Brücke 2000, Verein zur Unterstützung Sonderpädagogischer Förderung in Düsseldorf |
2005 |
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Stillstand ist Rückschritt
| gemeinsamen Unterricht weiterentwickeln ; in NRW sind auf dem Feld der sonderpädagogischen Förderung viele Ressourcen verschenkt, Chancen nicht genutzt und vertan worden ; ob die neue Landesregierung den Stillstand der letzten zehn Jahre beseitigt?
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Schulte, F. E. |
2005 |
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Sittlichkeitsdenken und Zwangssterilisation
| die Hilfsschulanstalt Neudüsseltal im Nationalsozialismus
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Kaminsky, Uwe |
2005 |
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Modellkooperation zwischen der Hugo-Kükelhaus-Schule in Wiehl-Oberbantenberg und dem Bergischen Freilichtmuseum Lindlar
| ein Pilotprojekt der Agenda 21 zur Umweltbildung beim Landschaftsverband Rheinland
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Karthaus, Gero; Osthoff, Kirsten |
2005 |
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Benachteiligung durch die VO-SF?
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Kottmann, Brigitte |
2005 |
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Zwangssterilisation an (ehemaligen) Hilfsschülerinnen und Hilfsschülern im Nationalsozialismus - Fakten, AKTEN gegen das Vergessen - regionalgeschichtliche Studie im Raum Krefeld
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Hofmann-Mildebrath, Brigitte |
2004 |
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Zwangssterilisation an (ehemaligen) Hilfsschülerinnen und Hilfsschülern im Nationalsozialismus - Fakten, AKTEN gegen das Vergessen - regionalgeschichtliche Studie im Raum Krefeld
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Hofmann-Mildebrath, Brigitte |
2004 |
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Eine beSONDERe Schule
| Hilda-Heinemann-Sonderschule für Geistigbehinderte in Bochum
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Freunscht, Ulrike |
2004 |
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Heilpädagogisches Reiten (HPR) an der Haldenwangschule
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Mrowka, Karin |
2004 |
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Aus der Davensberger Schulgeschichte
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2004 |
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Gute Aussichten trotz schlechter Augen
| "von-Vincke-Schule" ; Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte in Soest
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2004 |
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"Niemand steht auf der Straße" - Bericht der Burgschule
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2004 |
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Joseph Beuys für Kinder
| eine Werkstatt
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Brandenburg, Birgit |
2004 |
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Richtlinien für die Förderung schwerstbehinderter Schüler in Sonderschulen und Hinweise für den Unterricht
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2004 |
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Hauptschulabschluss an der Schule für Lernbehinderte?
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Berndt, Werner |
2004 |
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Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Bio>: Richtlinien und Beispielplan Biologie
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2004 |
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Die Schule Wiedemannstraße
| seit 1976 Förderschule
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Theißen, Annemarie |
2003 |
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Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Mat>: Richtlinien und Beispielplan Mathematik
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2003 |
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150 Jahre St. Bernardin
| ... immer ein Zuhause
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Kitzerow, Hans-Dieter; Caritas Wohn- und Werkstätten Niederrhein |
2003 |
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Die Emmericher Sonderschule 1952 - 2002
| von der Hilfsschule zum Förderzentrum
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Booms, Ernst; Emmericher Geschichtsverein |
2003 |
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Statistische Berichte / Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik NRW, B. I. BII: Unterricht und Bildung. Förderschulen in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik; Nordrhein-Westfalen |
2003 |
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"Der Vater der Rheinischen Schulen geht von Bord"
| nach über 36 Jahren beim LVR scheidet der Erste Landesrat Karl Bechtel aus dem Amt
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Hermes, Achim |
2003 |
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Statistische Berichte / Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik Nordrhein-Westfalen, B. I. BII: Förderschulen in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik; Nordrhein-Westfalen |
2003 |
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Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Sac>: Richtlinien und Beispielplan Sachunterricht in den Lernstufen 1 und 2
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2003 |
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Integrative Erziehung behinderter und nicht behinderter Kinder im Rahmen der Montessori-Pädagogik
| am Beispiel der Montessori-Schulen in Borken (Westfalen)
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Schlüter-Müller, Hartmuth; Werner, Siegfried |
2003 |
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