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Kulturelle Teilhabe und Heterogenität: Kunstgeschichte trifft Rehabilitationswissenschaften in der Dortmunder Stadtkirche St. Reinoldi
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Thrun, Ann Kristin; Welzel, Barbara |
2020 |
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Stadt Bauten Ruhr
| das Buch
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Rüther, Judith Anna; Welzel, Barbara |
2020 |
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"Und so etwas steht in Gelsenkirchen..."
| die Ausstellung
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Kloke, Christina Anna |
2020 |
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Staatskirchenrecht an den Hochschulen Nordrhein-Westfalens
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Oberkötter, Michael |
2020 |
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Materielle Studien an Papier-, Papyrus- und Pergamentkodizes des 2. bis 13. Jahrhunderts n. Chr. aus der Kölner Papyrussammlung
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Breternitz, Sophie-Elisabeth; Universität zu Köln; Verlag Ferdinand Schöningh |
2020 |
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Wahlzeitung 2020 SP-Wahl - geh wählen
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Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn. Studierendenparlament |
2020 |
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Neustart des Kompositionsstudiengangs
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Plettenberg, Friedrich von; Barden, Mark |
2020 |
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"Categorically underestimated and excluded"
| perceptions of and experiences with discrimination at Bielefeld University 2019/2020
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Berghan, Wilhelm; Papendick, Michael; Wenk, Esra; Diekmann, Isabell; Pangritz, Johanna; Demir, Zeynep; Thießen, Ann-Kathrin; Meyer zur Heide, Swantje; Rees, Yann; Rees, Jonas H. |
2020 |
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Übergang zur Promotion
| das Shortcuts-Programm der Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS) als Instrument zur Karriereplanung
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Eulitz, Melanie |
2020 |
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Kooperative, kollaborative und interaktive Elemente in Moodle im Rahmen praxisbegleitender Blended-Learning-Seminare
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Bulizek, Björn; Jäger, Kirsten |
2020 |
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Eine Frage des Vertrauens
| KI-Forschung an der HHU geht einen eigenen Weg
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Dopheide, Susanne; Meinschäfer, Victoria |
2020 |
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Chancen in der Region Gelsenkirchen
| attraktive Bildungsangebote von Institutionen/Ausbildungsbetrieben/Akademien + Fachschulen/Hochschulen & Messehandbuch für die vocatium Ruhrgebiet/Gelsenkirchen 2020
| 10., überarb. Auflage |
Zschäbitz, Eva; IfT Institut für Talententwicklung |
2020 |
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Dauerhafte Kenntnis der Gesamtheit - Sicherung von Studierendendaten in Nordrhein-Westfalen
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Szabó, Anikó |
2020 |
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fhkompakt - Studiengänge Master
| Stand Januar 2020 |
Mennecke, Christina; FH Münster |
2020 |
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Implementierung von Blended Learning-Methoden in der Lehre
| ein Praxisbericht
| [1. Auflage] |
Lindemann, Sofiana Iulia |
2020 |
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Creating knowledge networks
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Ruhr-Universität Bochum |
2020 |
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"Ressources in Societies" (ReSoc)
| an introduction to the Leibniz Post-doctoral School in Bochum
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Stöllner, Thomas |
2020 |
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Gleichstellung und Geschlechtergerechtigkeit an der Universität Bielefeld
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Universität Bielefeld |
2020 |
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Integration von berufsbegleitend Studierenden in die Forschung
| Evaluation des digitalen Master-Forschungsforums 2020 der FOM Hochschule
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Behrens, Yvonne; Elsenheimer, Laura; Kantermann, Thomas; Wiesener, Marc |
2020 |
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Migrations- und Integrationsforschung im "melting pot" Ruhrgebiet?
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Abs, Hermann Josef |
2020 |
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Ambulante Palliativversorgung lebenslimitierend erkrankter Kinder und Jugendlicher – ein Vergleich vier verschiedener Erkrankungsgruppen
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Echelmeyer, Hannah Louisa; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2020 |
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Die Bedeutung von informellen und professionellen Netzwerken für Wissenschaftlerinnen im Wissenschaftsbetrieb
| das Beispiel des Netzwerks Frauen- und Geschlechterforschung NRW
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Riegraf, Birgit |
2020 |
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Die Ausgestaltung der Zentren für Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen
| Ergebnisse einer landesweiten Dokumentenanalyse
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Roer, Lukas; Books on Demand GmbH |
2020 |
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Pluralisation of theologies at the University of Münster (Germany)
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Omari, Dina el; Khorchide, Mouhanad; Schmidt-Leukel, Perry |
2020 |
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Alles Blende(n)d?!
| Chancen, Herausforderungen und Gelingensbedingungen für digital gestütztes Lehren und Lernen in der universitären Lehrer*innenprofessionalisierung am Beispiel der "digitalen Lehrer*innentasche"
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Gryl, Inga; Borukhovich-Weis, Swantje |
2020 |
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