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AStA Uni-Guide ... Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn. Allgemeiner Studierendenausschuss 2020

Von der Internationalisierung zur Internationalität? | über das Spannungsverhältnis zwischen Hochschulstrategie, Alltagsrealität und den Erwartungshorizonten internationaler Nachwuchswissenschaftler*innen: Start-up scholars an der Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS) Kanne, Miriam 2020

Modulhandbuch B.A. Real Estate | (Stand: Wintersemester 2020/21, Fassung vom 06.11.2020) EBZ Business School 2020

Vereinbarkeit von Familie und Medizinstudium an der Universität Witten/Herdecke | eine qualitative und quantitative Untersuchung der Studienbedingungen Quak, Sara Ganja 2020

Miami | Publikationsserver der WWU Münster 2020

Modulhandbuch M.SC. Projektentwicklung | (Stand: Wintersemester 2020/21, Fassung vom 02.07.2020) EBZ Business School 2020

"Kategorisch unterschätzt und ausgeschlossen" | Wahrnehmung von und Erfahrungen mit Diskriminierung an der Universität Bielefeld 2019/2020 Berghan, Wilhelm; Papendick, Michael; Wenk, Esra; Diekmann, Isabell; Pangritz, Johanna; Demir, Zeynep; Thießen, Ann-Kathrin; Meyer zur Heide, Swantje; Rees, Yann; Rees, Jonas H. 2020

Die Lernwerkstatt und der Studiengang "Integrierte Sonderpädagogik" an der Universität Bielefeld: Impulse, Synergien und Reflexionen Kottmann, Brigitte; Lensker, Alena 2020

Wahlzeitung 2020 SP-Wahl - geh wählen Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn. Studierendenparlament 2020

Übergang zur Promotion | das Shortcuts-Programm der Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS) als Instrument zur Karriereplanung Eulitz, Melanie 2020

fhkompakt - Studiengänge Master | Stand Januar 2020 Mennecke, Christina; FH Münster 2020

Implementierung von Blended Learning-Methoden in der Lehre | ein Praxisbericht | [1. Auflage] Lindemann, Sofiana Iulia 2020

Qualität packt Lehre | Miszellen von der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe Schäffer, Dennis; Mersch, André; wbv Media GmbH & Co. KG 2020

Modulhandbuch B.A. Real Estate Distance Learning | (Stand: Wintersemester 2020/21, Fassung vom 06.11.2020) EBZ Business School 2020

Corona-Semester als Brennglas : zwei Umfragen unter Lehrenden und Studierenden der Bochumer Fakultät für Philologie Kleinwort, Malte 2020

Modulhandbuch M.A. Real Estate Management | (Stand: Wintersemester 2020/21, aktualisierte Fassung vom 06.11.2020) EBZ Business School 2020

Ingenieur+Lehrer | mit der Zusatzqualifikation an der Westfälischen Hochschule ins Lehramt am Berrufskolleg : neue Chancen, zusätzliche Qualifikationen, beste Aussichten Heubgen, Philipp; Schardt, Vanessa; Westfälische Hochschule 2020

Rückblick auf den GAAD 2020 an der FernUniversität, die Ombudsstelle NRW stellt sich vor | Fernstudium ohne Barrieren GAAD@FeU FernUniversität in Hagen; FernUniversität in Hagen 2020

fhkompakt - Studiengänge Bachelor | Stand Januar 2020 Dietrich, Holger; Jansing, Diana; Liesche, Victoria; Ronge, Rena; FH Münster 2020

Jahresbericht der Graduate School of Logistics Technische Universität Dortmund. Graduate School of Logistics 2020

Gleichstellungsplan des Fachbereichs 14 Geowissenschaften | Stand 25. Juli 2019 Scherber, Christoph; Achten, Christine; Bödger, Tobias; Gabel, Friederike; Kleen, Nina; Küttel, Nora; Schroer, Claudia; Vermeegen, Claudia; Wenzel, Felix; Supper, Madeleine; Wrenger, Katja; Zens, Christiane; Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Fachbereich Geowissenschaften 2019

HSHL-Digitalisierungsreport ... Hochschule Hamm-Lippstadt 2019

Jahresbericht des Rektorats Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn 2019

Doppelt qualifiziert für den Lehrerberuf - Kooperation zwischen dem Studiengang Integrierte Förderpädagogik der Universität Siegen und dem ZfsL Lüdenscheid Erbslöh, Isabelle; Mubaraka, Sandra; Hübner, Carina; Angenendt, Michael; Hintz, Anna-Maria 2019

Die Adenauers und die Universität zu Köln Edelmann, Heidrun 2019

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