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Gescheiterte Berufung
| wie die Universität zu Köln in der Weimarer Republik keine Professorin berief
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Bertsch, Nadja |
2019 |
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Skokal squared, Jordan Peterson und die rechten Affektbrücken von Siegen
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Strick, Simon |
2019 |
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Digitalisierung und didaktische Veränderungen
| Entwicklung eines analytischen Rahmenmodells zur Identifikation der Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr-/Lernprozesse und Untersuchung der Veränderungen am Beispiel der FernUniversität in Hagen
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Gloerfeld, Christina |
2019 |
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Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung
| Innovation und Transformation durch schulische Netzwerkarbeit
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Endberg, Manuela; Gageik, Lisa; Hasselkuß, Marco; Ackeren-Mindl, Isabell van; Kerres, Michael; Bremm, Nina; Düttmann, Tobias; Racherbäumer, Kathrin |
2019 |
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Gehen Technologieparks mit der Zeit?
| Entwicklungspfade am Beispiel des Wissenschafts- und Technologiecampus Dortmund
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Schlich, Elena |
2019 |
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Exzellent in Sachen Start-up
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2019 |
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Tagungsblog und Twitter
| Möglichkeiten und Grenzen einer digitalen Tagungskommunikation zum Westfälischen Friedenskongress
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Bechtold, Jonas; Hermel, Jochen; Kaltscheuer, Christoph |
2019 |
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200 Jahre Universität Bonn
| ein Jahr im Zeichen des "wir"
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Archut, Andreas; Hoch, Michael; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn |
2019 |
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Architektur und Städtebau
| 130 Jahre Lehre und Forschung an der RWTH Aachen ; eine Annäherung und Materialverdichtung in drei Bänden
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Curdes, Gerhard; Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen; Geymüller | Verlag für Architektur oHG |
2019 |
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Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Universitätsmedizin Nordrhein-Westfalen, Band 2: Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen, Ruhr-Universität Bochum, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn
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Wissenschaftsrat; Wissenschaftsrat |
2019 |
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Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Universitätsmedizin der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen
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Wissenschaftsrat |
2019 |
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200 Jahre Universität Bonn
| ein Jahr im Zeichen des "wir"
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Archut, Andreas; Hoch, Michael; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn |
2019 |
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Weiterentwicklung der Tutorenschulung zu einer diversitätssensiblen interkulturellen Tutor*innen-Qualifizierung der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe
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Schwarze, Mechtild; Go, Stefanie |
2019 |
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Indianer, Prinzen, Corpsstudenten
| die Universität Bonn und die Hohenzollern
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Becker, Thomas P. |
2019 |
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Abstraktes begreifen
| RWTH Aachen präsentiert intelligente Lehr- und Lernsysteme für Schulen, Hochschulen und Ausbildungsstätten
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Pantel, Paul |
2019 |
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Stellungnahme zum Modellprojekt "Medizin neu denken" der Universitäten Bonn und Siegen
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Wissenschaftsrat |
2019 |
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Das Center for Digital Humanities an der Universität Münster
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Tröger, Beate; Meersmann, Britta |
2019 |
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Wanddiagnostik in Kernfusionsreaktoren
| Düsseldorfer Physiker kooperieren mit chinesischen Fusionsforschern
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Claussen, Arne; Pretzler, Georg |
2019 |
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Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Universitätsmedizin der Universität zu Köln
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Wissenschaftsrat |
2019 |
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Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Universitätsmedizin der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
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Wissenschaftsrat |
2019 |
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Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Universitätsmedizin der Universität Duisburg-Essen
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Wissenschaftsrat |
2019 |
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Catholic university of applied sciences - an international perspective
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Hofmann, Helene; Hobelsberger, Hans; Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen |
2019 |
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Heterogenität und Inklusion gestalten
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Herzig, Stefan; Becker-Mrotzek, Michael; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2019 |
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Stellungnahme zum Konzept für den Aufbau einer Universitätsmedizin Ostwestfalen-Lippe an der Universität Bielefeld
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Wissenschaftsrat |
2019 |
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Das Praxissemester in der Ausbildungsregion Köln
| Institutionsübergreifende Planung und Durchführung von Fortbildungsangeboten für Lehrkräfte
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Boesken, Gesine; Friebe, Christian; Lemke, Lisa; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2019 |
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