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Kernlehrpläne NRW - Popanz oder Planungssicherheit?
| zur Diskussion
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Kollecker, Wolfgang |
2004 |
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Neue Kernlehrpläne setzen in Nordrhein-Westfalen die KMK-Bildungsstandards um
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Burkard, Christoph; Orth, Gerhard |
2004 |
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Integrative Lerngruppen
| eine neue Form des gemeinsamen Unterrichts ; zur Weiterentwicklung der sonderpädagogischen Förderung an allgemeinen Schulen der Sekundarstufe I
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Heimer, Reinhold; Hosterbach, Hildegard |
2004 |
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Die neuen Richtlinien im Bundesland Nordrhein-Westfalen
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Eickhorst, Annegret |
2004 |
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Ab in die Praxis
| Lernpartnerschaften bringen Schüler und Wirtschaft näher zusammen
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Rhoden, Claudia |
2004 |
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Kernlehrplan für das Gymnasium - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2004 |
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Im musisch-künstlerischen Bereich bei Schulprofilbildung Schwerpunkte setzen
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Schmalor, Hubertus |
2004 |
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Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2004 |
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Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <deutsch>: Deutsch
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2004 |
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Rahmenvorgabe für die ökonomische Bildung in der Sekundarstufe I
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2004 |
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Ökonomische Schwerpunktbildung im Fach Sozialwissenschaften in der gymnasialen Oberstufe
| eine Handreichung
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2004 |
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"Wer füllt meine Badewanne?"
| Poesie macht Schule - Jugendliche als Autoren ; Dokumentation des Projektes Literatur verbindet Schule und Bibliothek
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Sonnen, Günther |
2004 |
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Die evangelische Kirche und die Bekenntnisschule im Kirchenkreis Recklinghausen in den Anfangsjahren der Weimarer Republik (1918-1922)
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Geck, Albrecht |
2004 |
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Das Unterrichtsfach 'Sachunterricht' in der Grundschule Nordrhein-Westfalens
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Beinbrech, Christina |
2004 |
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Vom "Lebensraum Ruhr" zum "Lebensraum Bigge/Lenne"
| Neues Schulprojekt im Kreis Olpe gestartet
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Melzer, Sabine |
2004 |
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SchulPOOL - ein Beispiel für "lebendige Unternehmenskultur"
| durch mehr Praxis im Unterricht die Lust am Fach Physik steigern und Arbeitnehmer von morgen schon in der Schule fördern - das ist das Ziel des Projektes "Schulphysik-Offensive Optimaler Lernerfolg" (SchulPOOL) der Fachgruppe Physik an der Bergischen Universität sowie Unternehmen und Gymnasien des Bergischen Städtedreiecks im Rahmen der strategischen Linie "Lebendige Unternehmenskultur" der Regionale 2006
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2004 |
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"Wer füllt meine Badewanne"
| Jugendliche als Autoren
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Sonnen, Günther; Nendza, Jürgen; Ortmanns-Dohrmann, Angela |
2004 |
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Das Credo der Jugend
| Untersuchung von und Entdeckungen an Glaubensbekenntnissen von Schülern des Faches Evangelische Religionslehre der 12. Jahrgangsstufe an einem Leverkusener Gymnasium
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Benedetti, Michael |
2004 |
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Landeskampagne „Agenda 21 in der Schule“ – Ein Wettbewerb der besonderen Art
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Kemper, Annette |
2004 |
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"Geschlechterbewusste Pädagogik" an der Laborschule in den Zeiten vor und nach PISA
| Schulentwicklung in einer Reformschule
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Biermann, Christine |
2004 |
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"Können wir das nicht auch?"
| "E-Projekte" ; ein Beitrag zur Individualisierung von Lernprozessen
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Lischewski, Friedhelm |
2004 |
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Erfolgschance für Migrantenkinder?!
| muttersprachlicher Unterricht
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Mogultay, Cetin |
2004 |
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Geschichtsbewusstsein und Geschichtskultur als zentrale Kategorien des Geschichtsunterrichts?
| Überlegungen zu den geschichtsdidaktischen Zentralkategorien in den aktuellen Richtlinien / Lehrplänen Nordrhein-Westfalens und im Schulbuch
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Näpel, Oliver |
2004 |
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Unser Kreis Gütersloh
| Materialien für den Sachunterricht
| 9., bearb. u. erw. Aufl |
Adenauer, Carola; Kreis Gütersloh |
2004 |
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Unser Kreis Gütersloh
| Materialien für den Sachunterricht
| 9., bearb. und erw. Aufl |
Adenauer, Carola; Kreis Gütersloh |
2004 |
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