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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Musik
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Bommes, Therea |
2021 |
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Regionale Vernetzung, Partizipation und Kooperation als Grundlage für ein erfolgreiches und wirksames Handeln beim Projekt Schule und Bewegung "SchuB"
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Frede, Andreas |
2021 |
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"Unser Ziel ist und bleibt der Start nach den Ferien mit Präsenzunterricht"
| Schulministerin Yvonne Gebauer zieht Bilanz der vergangenen 18 Monate und wagt einen Ausblick in das kommende Schuljahr
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Gebauer, Yvonne |
2021 |
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Von Worten und Orten
| kreativer Deutschunterricht an besonderen Orten in der Stadt
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Lange, Hendrik Martin |
2021 |
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Evaluation mehrperspektivischen Sportunterrichts - ein differenzanalytischer Beitrag zur Schüler*innenforschung
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Nguyen, Thanh Long; Bergische Universität Wuppertal; Shaker Verlag |
2021 |
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Zwischen Glaubensvermittlung und Reflexivität
| eine quantitative Studie zu professionellen Kompetenzen von islamischen ReligionslehrerInnen
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Kamçılı-Yıldız, Naciye; Universität Duisburg-Essen; Waxmann Verlag |
2021 |
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Abitur unter Pandemiebedingungen
| Ergebnisse einer Umfrage unter Abiturientinnen und Abiturienten in NRW
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Rogge, Tim |
2021 |
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Corona und Digitalisierung in der Sekundarschule Olsberg-Bestwig
| Rückblick und Ausblick
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Aufmkolk, Michael |
2021 |
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Englischunterricht in der Primarstufe
| Lehrpläne für die Primarstufe 2021 : Weiterentwicklung des Lehrsplans Englisch
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Windmüller-Jesse, Vera |
2021 |
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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Sozialwissenschaften/Politik
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Cornelsen, Alexander; Timpe, Fabian |
2021 |
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Rechenschwierigkeiten vermeiden
| eine NRW-Initiative im Rahmen des Masterplans Grundschule
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Selter, Christoph |
2021 |
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lernlog - selbsorganisiertes lernen gestalten und digital begleiten
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Kricke, Meike; Anokhina, Katja |
2021 |
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Effektive Unterrichtsvorbereitung, Bereitstellung von Lerninhalten und Kollaboratives Arbeiten mit MS OneNote
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Brauweiler, Patrick |
2021 |
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Der Streit um die Schule in der rheinischen Kirchenprovinz in der Weimarer Republik
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Hermle, Siegfried |
2021 |
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Türen öffnen für das Verstehen und wider das Vergessen: "Spurensuche_n: Jüdisches Leben im Münsterland", Teil 1
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Peine, Andrea |
2021 |
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Bildung ein Profil geben, Heft 2: Englisch
| die Entwicklung curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen
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Institut für Lehrerfortbildung (Essen) |
2021 |
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"Wir wollen neue Wege gehen"
| in der münsterländischen Gemeinde Wettringen ist eine neue Realschule gegründet worden : ihr Konzept, das konsequent auf Digitalisierung setzt, bricht in vielerlei Hinsicht mit üblichen Lernformen und Rollenbildern
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Smets, Jochen |
2021 |
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We, the six million
| das Schulprojekt
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Bremen, Christian |
2021 |
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Mehrsprachigkeit und sprachliche Leistungen
| Ergebnisse aus einem interdisziplinären Forschungsprojekt
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Neumann, Astrid |
2021 |
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Lebenswelten jenseits der Parallelgesellschaft
| postmigrantische Perspektiven auf Integrationskurse in Deutschland und Belgien
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Frenzel, Severin; Transcript GbR |
2021 |
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Deutschlands Platz an der Sonne im Unterricht
| koloniale Schulwandbilder aus Haspe
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Schmidt, Dennis |
2021 |
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Der Englischunterricht am Übergang von der Grundschule zum Gymnasium
| die Perspektiven der Lehrenden und Lernenden
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Ackern, Isabelle van; Ruhr-Universität Bochum; Projekt Verlag |
2021 |
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Grundsätze der Planung von Geschichtsunterricht
| das Beispiel Detmold
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Engler, Meike; Magofsky, Benjamin; Raths, Daniel |
2021 |
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ICILS 2018 #NRW
| vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich
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Eickelmann, Birgit; Labusch, Amelie; Drossel, Kerstin; Vennemann, Mario; Waxmann Verlag |
2020 |
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Schule in Corona-Zeiten - ein Fallbeispiel
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Plugge, Heinz-Jürgen; Friedrichs, Hans-Jürgen |
2020 |
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