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Denkort Denkmal
| Denkmäler als Ausdruck regionaler Identität
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Bernhardt, Markus; Frank, Simone; Wickner, Mareike-Cathrine; Universitätsverlag Rhein-Ruhr OHG |
2017 |
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Ostasienwissenschaften
| Meyer-Struckmann-Preis 2016: Florian Coulmas
| 1. Auflage |
Rosar, Ulrich; Coulmas, Florian; Coulmas, Florian; düsseldorf university press GmbH |
2017 |
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Cultural landscapes: Getreidemühlen am Niederrhein und im Hochstift Würzburg
| vergleichende Landesgeschichte in der Praxis
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Schröder, Lina |
2017 |
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Die Aufhebung der alten Universität Duisburg im Jahr 1818
| vor 200 Jahren endete mit einem Federstrich die Geschichte der alten Universität in Duisburg, als am 18. Oktober 1818 durch eine preußische Kabinettsorder ihre Aufhebung beschlossen wurde : in den 163 Jahren ihres Bestehens hatten sich dort rund 6.000 Studenten eingeschrieben ; erst 1972 - also 154 Jahre später - erhält die Stadt mit der Gründung der Universität-Gesamthochschule-Duisburg wieder eine Hochschule, die seit 2003 Universität Duisburg-Essen (UDE)heißt
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Fischer, Thorsten |
2017 |
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Restaurierung und Konservierung der Glasfunde aus einer Latrine im Bereich der Alten Universität Duisburg
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Uhlig, Ulrike |
2017 |
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Deutsch als Zweitsprache, Sprachbildung und Mehrsprachigkeit als möglicher Schwerpunkt in allen Praxisphasen - ein innovatives Konzept an der Universität Duisburg-Essen
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Benholz, Claudia; Mavruk, Gülşah |
2017 |
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Vom Strategiepapier zur Praxis
| zehn Jahre Strategiebildung an der UB Duisburg-Essen
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Bilo, Albert; Kläre, Christina; Scholle, Ulrike |
2017 |
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Vorstellung des Projekts Nachbarsprache & buurcultuur, Ziele, Eckdaten
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Frank, Simone; Herberighs, Janou; Lang, Jonas |
2017 |
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Programmtransfer konkret: eine gemeinsame hochschultypenübergreifende Kohorte
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Weustermann, Birgit |
2017 |
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PRINCE2 als eine Methode des Projektmanagements
| Grundlogik der PRINCE2-Methode zur Unterstützung des Projektmanagements einschließlich ihrer Anwendung auf das Hochschulprojekt ProSALAMANDER zur Stärkung ausländischer Akademiker/innen durch Nachqualifizierung an den Universitäten Duisburg-Essen und Regensburg
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Morochnyk, Oksana; Akca, Naciye |
2017 |
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Archäozoologische Untersuchung spätmittelalterlicher und frühneuzeitlicher Tierknochen aus Duisburg, Grabung Universitätsstraße
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Prilloff, Ralf-Jürgen |
2017 |
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Erst Ordenshaus, dann Universitätsgebäude
| zur Interpretation archäologischer Befunde in Duisburg am Beispiel aktueller Grabungen beim Bau des "Stadtfensters" in der Altstadt
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Platz, Kai Thomas |
2017 |
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Sprache(n) der Geschichte
| Kooperation des Modellprojekts ProDaZ mit der Geschichtsdidaktik des Historischen Instituts der Universität Duisburg-Essen
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Altun, Tülay; Bernhardt, Markus; Günther, Katrin |
2017 |
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Institutionalisierung kooperativer Promotionen
| das Graduierteninstitut NRW
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Enggruber, Ruth; Leitner, Sigrid |
2017 |
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Integration und hochschulische Bildung
| Nachqualifizierung von ausländischen Akademikerinnen und Akademikern im Projekt ProSALAMANDER
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Jacob, Anna Katharina; Luschina, Nadja |
2017 |
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Mentoring als Chance
| "wenn jemand erlebt hat, was es bedeutet, wertschätzend begleitet zu werden, der lernt etwas fürs Leben" : ein Gespräch über Mentoring
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Schlüter, Anne; Petersen, Renate |
2017 |
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Ein Großgerät für die Forschung
| Hochleistungsrechnen auf der magnitUDE
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Brands, Dominik; Gollan, Holger; Hasemann, Olaf |
2017 |
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Flucht, Migration und Integration als Herausforderungen für Hochschulen
| Professionalisierung angehender Lehrkräfte an Schulen am Beispiel der Universität Duisburg-Essen
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Mavruk, Gülşah; Riemann, Pascal; Ackeren, Isabell Van |
2016 |
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Wie Hochschulen zur Anerkennung von zugewanderten Akademikerinnen und Akademikern auf dem Arbeitsmarkt beitragen können
| Erfahrungen aus dem Studienprogramm OnTop an der Universität Duisburg-Essen
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Cichon, Wojciech |
2016 |
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Datengrab
| Kriminalroman
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Bogenstahl, Christiane; Junge, Reinhard; GRAFIT Verlag GmbH |
2016 |
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Ästhetische Sprachbildung
| mehr Sprachen - mehr Kulturen - mehr Bildung
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Moraitis, Anastasia |
2016 |
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Lehrerinnen und Lehrer für das Unterrichten neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler qualifizieren
| zur Qualifizierungsreihe für Lehrkräfte neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler des Instituts für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen
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Niederhaus, Constanze; Schmidt, Eva |
2016 |
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Jahresbericht ...
| Smart hospital visions
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Universitätsklinikum Essen |
2016 |
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Talente entdecken und fördern im TalentKolleg Ruhr
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König, Christiane; Katenkamp, Olaf |
2016 |
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Zur Beschulung von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern im Förderunterricht an der Universität Duisburg-Essen
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Mavruk, Gülşah |
2016 |
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