396 Treffer
—
zeige 101 bis 125:
|
|
|
|
|
|
Vom Strategiepapier zur Praxis
| zehn Jahre Strategiebildung an der UB Duisburg-Essen
|
Bilo, Albert; Kläre, Christina; Scholle, Ulrike |
2017 |
|
|
Vorstellung des Projekts Nachbarsprache & buurcultuur, Ziele, Eckdaten
|
Frank, Simone; Herberighs, Janou; Lang, Jonas |
2017 |
|
|
PRINCE2 als eine Methode des Projektmanagements
| Grundlogik der PRINCE2-Methode zur Unterstützung des Projektmanagements einschließlich ihrer Anwendung auf das Hochschulprojekt ProSALAMANDER zur Stärkung ausländischer Akademiker/innen durch Nachqualifizierung an den Universitäten Duisburg-Essen und Regensburg
|
Morochnyk, Oksana; Akca, Naciye |
2017 |
|
|
Institutionalisierung kooperativer Promotionen
| das Graduierteninstitut NRW
|
Enggruber, Ruth; Leitner, Sigrid |
2017 |
|
|
Hochschule von Rang
| Die Folkwang Universität der Künste in Essen gilt als Ausbildungsstätte von Rang und auch international hat sich die Hochschule einen sehr guten Ruf erarbeitet. Jeder dritte Studierende kommt mittlerweile aus dem Ausland
|
Reinhold, Heike |
2017 |
|
|
Mentoring als Chance
| "wenn jemand erlebt hat, was es bedeutet, wertschätzend begleitet zu werden, der lernt etwas fürs Leben" : ein Gespräch über Mentoring
|
Schlüter, Anne; Petersen, Renate |
2017 |
|
|
Integration und hochschulische Bildung
| Nachqualifizierung von ausländischen Akademikerinnen und Akademikern im Projekt ProSALAMANDER
|
Jacob, Anna Katharina; Luschina, Nadja |
2017 |
|
|
Sprache(n) der Geschichte
| Kooperation des Modellprojekts ProDaZ mit der Geschichtsdidaktik des Historischen Instituts der Universität Duisburg-Essen
|
Altun, Tülay; Bernhardt, Markus; Günther, Katrin |
2017 |
|
|
Ein Großgerät für die Forschung
| Hochleistungsrechnen auf der magnitUDE
|
Brands, Dominik; Gollan, Holger; Hasemann, Olaf |
2017 |
|
|
Wie Hochschulen zur Anerkennung von zugewanderten Akademikerinnen und Akademikern auf dem Arbeitsmarkt beitragen können
| Erfahrungen aus dem Studienprogramm OnTop an der Universität Duisburg-Essen
|
Cichon, Wojciech |
2016 |
|
|
Lehrerinnen und Lehrer für das Unterrichten neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler qualifizieren
| zur Qualifizierungsreihe für Lehrkräfte neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler des Instituts für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache der Universität Duisburg-Essen
|
Niederhaus, Constanze; Schmidt, Eva |
2016 |
|
|
Flucht, Migration und Integration als Herausforderungen für Hochschulen
| Professionalisierung angehender Lehrkräfte an Schulen am Beispiel der Universität Duisburg-Essen
|
Mavruk, Gülşah; Riemann, Pascal; Ackeren, Isabell Van |
2016 |
|
|
Datengrab
| Kriminalroman
|
Bogenstahl, Christiane; Junge, Reinhard; GRAFIT Verlag GmbH |
2016 |
|
|
Ästhetische Sprachbildung
| mehr Sprachen - mehr Kulturen - mehr Bildung
|
Moraitis, Anastasia |
2016 |
|
|
Qualifizierungsmaßnahmen für Lehrkräfte neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler
| ein Kooperationsprojekt des Instituts Deutsch als Zweit- und Fremdsprache an der Universität Duisburg-Essen mit der RuhrFutur gGmbH
|
Gerhardt, Sally |
2016 |
|
|
Talente entdecken und fördern im TalentKolleg Ruhr
|
König, Christiane; Katenkamp, Olaf |
2016 |
|
|
Kongress, Knatsch und Krise
| der #DVPW2015
|
Hensel, Alexander; Zilles, Julia |
2016 |
|
|
Zur Beschulung von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern im Förderunterricht an der Universität Duisburg-Essen
|
Mavruk, Gülşah |
2016 |
|
|
Fachübergreifende Modelle
| ProDAZ : ein Projekt zur Qualifizierung für Sprachbildung und Mehrsprachigkeit an der UDE
|
Kaulvers, Jana; Mavruk, Gülşah; Strobl, Jan |
2016 |
|
|
Jahresbericht ...
| Smart hospital
|
Universitätsklinikum Essen |
2016 |
|
|
Personal in Entwicklung
| das Personalentwicklungskonzept der Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
|
Bilo, Albert; Pohl, Doris |
2015 |
|
|
"spin - sport interkulturell" - Praxishilfe
| Spielend lernen: soziales und interkulturelles Lernen durch Bewegung, Spiel und Sport fördern
|
Gabriel, Lena; Landessportbund Nordrhein-Westfalen |
2015 |
|
|
Praxissemester - an welcher Schule?
| Erfahrungen mit der Praktikumsplatzvergabe im Praxissemster an der Universität Duisburg-Essen
|
Razakowski, Judith; Diehr, Frank |
2015 |
|
|
IAQ-Forschung
| aktuelle Forschungsberichte des Instituts Arbeit und Qualifikation
|
Institut Arbeit und Qualifikation; Universität Duisburg-Essen |
2015 |
|
|
Geschäftsbericht ...
|
Studierendenwerk Essen-Duisburg |
2015 |
|
