Titeldetails:
TitelOffene Ganztagsgrundschule aus der Perspektive von Kindern
TitelzusatzSchülerbefragung und Telefoninterviews zur Beurteilung des Ganztagsangebots
VerantwortlichCharlotte Röhner
Autor/in Röhner, Charlotte
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2006
Innsbruck [u.a.]
QuelleSchulpädagogische Forschung; Sibylle Rahm ... (Hrsg.); 2 (2006), S. 165-177
InSchulpädagogische Forschung, 2: Organisations- und Bildungsprozessforschung, Perspektiven innovativer Ansätze
Raumsystematik 01 Nordrhein-Westfalen |
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Schlagwörter Nordrhein-Westfalen | Grundschule | Offene Schule | Grundschulkind | Geschichte 2005