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| Titel | Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase |
| Titelzusatz | eine Design-Based-Research-Studie zum universitären Lernzentrum Physiktreff |
| Verantwortlich | vorgelegt von Inka Haak ; Erster Gutachter: Prof. Dr. Peter Reinhold, Zweiter Gutachter: Jun.-Prof. Robert Kordts-Freudinger |
| Verlag |
Logos Verlag Berlin
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| Akademische Betreuung |
Reinhold, Peter
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Kordts, Robert
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| Autor/in |
Haak, Inka
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| Grad-verleihende Institution |
Universität Paderborn
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| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Abschlussarbeit |
| Universität Paderborn, Dissertation, 2017 |
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Erschienen
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2017
Berlin
Logos Verlag Berlin GmbH
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| Umfang | 1 Online-Ressource |
| Erschienen als | Studien zum Physik- und Chemielernen, Band 217 |
| Parallelausgabe |
Druck-Ausgabe |
ISBN:
9783832544379 |
3832544372
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| Raumsystematik |
05774032 Paderborn
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| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
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| Schlagwörter |
Physikstudium
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Studienanfang
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