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| Titel | (Zu-)Packende Lernerlebnisse |
| Titelzusatz | haptische Lernzugänge in den museumspädagogischen Angeboten des LVR-Archäologischen Parks Xanten/LVR-Römer-Museums |
| Verantwortlich | Marianne Hilke & Stephan Quick |
| Autor/in |
Hilke, Marianne
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Quick, Stephan
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2021
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| Umfang | Illustrationen |
| Quelle | Haptische Zugriffe auf gegenständliche Quellen - eine Chance für historisches Lernen? / Thomas Must, Martin Buchsteiner (Hrsg.); Münster ; New York, 2021; Seite 29-44 |
| In | Haptische Zugriffe auf Gegenstände - eine Chance für historisches Lernen? |
| Raumsystematik |
05170052 Xanten
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| Sachsystematik |
217040 Historische Museen
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786000 Außerschulische Bildung
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| Schlagwörter |
LVR-Archäologischer Park Xanten
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LVR-RömerMuseum Xanten
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Lernort
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Außerschulische Bildung
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Handlungsorientiertes Lernen
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