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| Titel | Aspekte forschenden und reflexiven Lernens im Rahmen von Kunst und Wissenschaft |
| Titelzusatz | Überlegungen zu einem Projekt an der Folkwang Universität der Künste |
| Verantwortlich | Karoline Spelsberg-Papazoglou, Beatrix Wildt und Johannes Wildt |
| Autor/in |
Spelsberg-Papazoglou, Karoline
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Wildt, Beatrix
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Wildt, Johannes
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2019
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| Inhalt | Bericht über das ab dem Wintersemester 2014/15 durchgeführte "Mica Moca Projekt Folkwang" |
| Umfang | Illustrationen (farbig) |
| Quelle | Forschendes Lernen in den Geisteswissenschaften / Margrit E. Kaufmann, Ayla Satilmis, Harald A. Mieg (Hrsg.); Wiesbaden, [2019]; Seite 229-252 |
| In | Forschendes Lernen in den Geisteswissenschaften |
| Raumsystematik |
05113 Essen
>
Stadtbezirk IX (Essen)
>
Werden
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| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
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| Schlagwörter |
Folkwang Universität der Künste
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Studienangebot
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Kernkompetenz
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Handlungskompetenz
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Geschichte 2014-2015
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