| Titel | Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase |
| Titelzusatz | eine Design-Based-Research-Studie zum universitären Lernzentrum Physiktreff |
| Verantwortlich | vorgelegt von Inka Haak ; Erster Gutachter: Prof. Dr. Peter Reinhold, Zweiter Gutachter: Jun.-Prof. Robert Kordts-Freudinger |
| Verlag | Logos Verlag Berlin |
| Akademische Betreuung | Reinhold, Peter | Kordts, Robert |
| Autor/in | Haak, Inka |
| Grad-verleihende Institution | Universität Paderborn |
| Medientyp | |
| Publikationstyp | Abschlussarbeit |
| Universität Paderborn, Dissertation, 2017 | |
| Erschienen |
2017
Berlin Logos Verlag Berlin GmbH |
| ISBN | 9783832544379 | 3832544372 |
| Umfang | 388 Seiten : Diagramme ; 21 cm x 14.5 cm |
| Erschienen als | HT014432254, Band 217 |
| Parallelausgabe |
Online-Ausgabe |
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| Raumsystematik |
05774032 Paderborn
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| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
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| Schlagwörter |
Physikstudium
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Studienanfang
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| Inhaltsangabe | Inhaltstext |
| Inhaltsverzeichnis | Inhaltsverzeichnis |
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