| Titel | Was bewirken Mathematik-Vorkurse? |
| Titelzusatz | eine Untersuchung zum Studienerfolg nach Vorkursteilnahme an der FH Aachen |
| Verantwortlich | Gilbert Greefrath und Georg Hoever |
| Autor/in | Greefrath, Gilbert | Hoever, Georg |
| Medientyp | |
| Publikationstyp | Aufsatz |
| Erschienen |
2015
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| Umfang | Diagramme |
| Quelle | Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase / Axel Hoppenbrock ... (Hrsg.); Wiesbaden, 2015; Seite 517-530 |
| In | Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase |
| Raumsystematik |
05334002 Aachen
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| Sachsystematik |
798000 Studenten
| 796000 Fachhochschulen | |
| Schlagwörter |
FH Aachen
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Mathematik
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Vorkurs
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Studienerfolg
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Evaluation
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Geschichte 2009-2013
FH Aachen | Bachelorstudium | Informatikstudium | Elektrotechnikstudium | Mathematik | Vorkurs | Geschichte 2009-2013 |
| Zum Bestand siehe: | Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase |