| Titel | Gender und E-Tutoring - ein Konzept zur Implementierung gendergerechter Mediendidaktik in das E-Tutoring Training der Universität Duisburg-Essen |
| Verantwortlich | Tanja Adamus und Nicole Engelhardt |
| Autor/in | Adamus, Tanja | Engelhardt, Nicole |
| Medientyp | |
| Publikationstyp | Aufsatz |
| Erschienen |
2009
|
| Quelle | Gender als Indikator für gute Lehre / Nicole Auferkorte-Michaelis ... (Hrsg.); Opladen [u.a.], 2009; S. 204-206 |
| In | HT015988328 |
| Raumsystematik |
05112 Duisburg
|
05113 Essen | |
| Sachsystematik |
882030 Audiovisuelle Medien
| 794010 Einzelne Hochschulen | |
| Schlagwörter |
Universität Duisburg-Essen
|
Mediendidaktik
|
E-Learning
|
Gender Mainstreaming
|
| Zum Bestand siehe: | HT015988328 |