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| Titel | Jungen werden in der Schule benachteiligt |
| Titelzusatz | unterschiedliche Bildungserfolge von Jungen und Mädchen im Schulsystem |
| Verantwortlich | Thomas Frein ; Gerd Möller |
| Autor/in |
Frein, Thomas
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Möller, Gerd
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Statistik |
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Erschienen
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2004
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| Anmerkungen | In: Schulverwaltung. Ausgabe Nordrhein-Westfalen. - 15 (2004),7/8, S. 196-199 |
| Quelle | Schulverwaltung. Ausgabe Nordrhein-Westfalen. - 15 (2004),7/8, S. 196-199 |
| In | Schulverwaltung, Nordrhein-Westfalen |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784070 Schüler
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| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Junge
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Mädchen
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Schulerfolg
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