NWBib - Ergebnisliste

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Qualität der Ausbildung sichern! \| Kompromisse und Konfliktlinien in der Studienreformdiskussion	Berker, Peter	2017
Organisieren und Projektieren der Entwicklungsprozesse im Studiengang der Polizei NRW	Zeitner, Jürgen	2017
Bibliothekarische Studienreform als Herausforderung	Fühles-Ubach, Simone	2017
Studium in Bonn in der Gegenwart	Rudinger, Georg; Olejniczak, Katharina	2013
Der (neue) Bachelorstudiengang Polizei an der FHÖV NRW	Mokros, Reinhard	2012
Fallstudie zu einer internen Fusion \| Neuordnung von Fächern an der Universität zu Köln (Integration der lehrerausbildenden Bereiche)	Webler, Wolff-Dietrich	2011
Hochschulentwicklung innovativ gestalten \| das Projekt Locomotion an der Universität Paderborn	Hauenschild, Wilfried	2010
Hochschulentwicklung innovativ gestalten \| das Projekt Locomotion an der Universität Paderborn \| 1. Aufl	Hauenschild, Wilfried	2010
Nach Bolgna: Praxiserfahrungen zwischen Universität und Archiv \| das Beispiel Münster	Minner, Katrin	2008
Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe \| Traditionen - Tendenzen - Herausforderungen	Schäfer, Gerhard K.	2008
Personalführung und Management \| Hochschule Niederrhein	Lemmer, Ruth; Müller-Vorbrüggen, Michael	2007
Werkstoffingenieurwesen \| neuer Studiengang für neue Werkstoffe ; zum Wintersemester 2007/08 erfolgt an der RWTH Aachen die Umstellung des bisherigen Diplomstudienganges Metallurgie und Werkstofftechnik auf das Bachelor- und Masterprogramm Werkstoffingenieurwesen	Thönnessen, Florian; Heßling, Götz Reinhold; Bleck, Wolfgang	2007
Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in Nordrhein-Westfalen \| Empfehlungen der Expertenkommission zur ersten Phase	Baumert, Jürgen	2007
Bachelor-Studiengang als Chance für die praxisgerechte und zukunftsorientierte Ausbildung der Polizei des Landes NRW	Pientka, Monika; Dorroch, Wolfgang	2007
Übergang zwischen Bachelor und Master am Beispiel der Ruhr-Universität Bochum	Lippold, Susanne	2006
Gestufte Studiengänge in der Lehrerbildung an der Universität Dortmund \| Studienbroschüre \| 2., überarb. Aufl	Ruschin, Sylvia; Zentrum für Lehrerbildung (Dortmund)	2006
Kompetenzorientierung: Lehren und Lernen im Wandel \| Hochschuldidaktik und Studienreform am Weiterbildungszentrum der Ruhr-Universität Bochum	Christmann, Bernhard; Golle, Karen; Hellermann, Klaus	2005
Innovation des sonderpädagogischen Lehramtsstudiums \| das Bielefelder Modell	Hänsel, Dagmar	2005
Studienreform in Bochum: Design und Erfahrungen nach elf Jahren	Hölscher, Lucian	2005
The shift from teaching to learning \| Konstruktionsbedingungen eines Ideals ; für Johannes Wildt zum 60. Geburtstag	Welbers, Ulrich; Wildt, Johannes; Arbeitsgemeinschaft für Hochschuldidaktik	2005
Berufsorientiert umstrukturiert - BA/MA-Studienangebote \| Beispiel Universität Dortmund	Cleppien, Georg	2005
Zentren für Lehrerbildung \| neue Wege im Bereich der Praxisphasen	Hilligus, Annegret Helen	2005
Die Bedeutung des rheinischen Synodalbeschlusses für die erste und zweite Ausbildungsphase \| zur Reform der theologischen Ausbildung	Lehnert, Volker A.	2005
Neuordnung der Lehrerbildung an den Hochschulen Nordrhein-Westfalens \| Kompetenzen und Standards, Modularisierung, Kreditierung und Evaluation	Seipp, Bettina; Ruschin, Sylvia	2004
Gestufte Lehrerausbildung als Chance zur qualitativen Studienreform am Beispiel des Faches Deutsch/Germanistik an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf	Rupp, Gerhard	2004

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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